Mathematik – Klasse 1 - Stationenarbeit - Stunde 3

Thema der Stunde: Hören, Sehen und Fühlen von Zahlen und Bewegte Zahlen III. Was war nochmal unser Ziel aus der letzten Stunde? – Die Schülerinnen und Schüler einer ersten Klasse arbeiten zum dritten Mal an Stationen zum Thema „Sehen, Hören und Fühlen von Zahlen und Bewegte Zahlen“. Behalten sie dieses Mal das Stundenziel im Auge?

Kapitel

  • 1
    Begrüßung
  • 2
    Übergang: Aufbau Sitzkreis
  • 3
    Unterrichtsgespräch: Wiederholung Stundenziele
  • 4
    Partnerarbeitsphase: Stationenarbeit
  • 5
    Übergang: Sammeln im Stuhlkreis
  • 6
    Unterrichtsgespräch: Reflexion Stationenarbeit

Kontextinformationen

In dieser dritten Einzelstunde der Unterrichtseinheit zur Stationenarbeit wird das Thema Sehen, Hören und Fühlen von Zahlen und Bewegte Zahlen III in einer ersten Grundschulklasse behandelt. Es sind insgesamt 26 Kinder in der Klasse. In dieser vierten Schulstunde an einem Montag im Dezember sind 26 Kinder anwesend, davon vierzehn Mädchen und zwölf Jungen. Zudem befinden sich das Kamerateam und eine pädagogische Mitarbeiterin im Klassenraum. Zu Beginn der Stunde begrüßt die Lehrkraft (LK), welche Fachlehrerin in der Klasse ist, die Schülerinnen und Schüler (SuS) mit ihrem üblichen Klatschrhythmus. Im Anschluss daran reflektiert die LK mit der Klasse die Stationenarbeit in den letzten beiden Stunden, indem sie auf die Stundenziele und Problemlösestrategien eingeht. Danach arbeiten die SuS wieder in ihren Zweiergruppen an den Stationen: zu den Bereichen Sehen, Hören und Fühlen von Zahlen sowie bewegte Zahlen gibt es jeweils drei verschiedene Stationen. Am Ende der Stunde kommen alle SuS zur Reflexion in den Sitzkreis.

Die in dem Unterrichtsvideo gezeigte Klasse wurde über den Verlauf des ersten Schuljahrs (09/17 - 03/18) mit der Kamera begleitet, sodass insgesamt 23 Unterrichtsstunden zu verschiedenen Themen zur Verfügung stehen. Alle Unterrichtsstunden aus dieser Klasse erreichen Sie mit einem Klick auf den rechtsstehenden blauen Button „Zur Reihe Anfangsunterricht“ .

Tags

Art des Videos
Unterrichtsstunde
Schulform
Grundschule
Jahrgangsstufe
1. Klasse
Unterrichtsfach
Mathematik
Unterrichtsphasen
Einstiegsphase
Erarbeitungsphase
Reflexionsphase
Unterrichtsaktivitäten
Lehrerinstruktion
Unterrichtsgespräch
Partnerarbeit
Stationenarbeit
Übergang
Analyseschwerpunkt
Klassenführung
Kognitiv aktivierende Lehr-Lern-Kultur
1. Klasse Anfangsunterricht