Publikationen
- . (). MiRA+: Ein mathematikdidaktisches Lehr-Lern-Labor zum mathematischen Modellieren im Rahmen der Qualitätsoffensive Lehrerbildung in Münster. In (Hrsg.): Beiträge zum Mathematikunterricht 2017 , S. 1281–1284. Münster: WTM-Verlag.
- . (). Nice Complete Sets of Pairwise Quasi-Orthogonal Masas - From the Basics to a Unique Encoding. (Dissertationsschrift). Universität Münster. MIAMI-Server der WWU Münster.
Vorträge
- Wess, Raphael; Krusekamp, Sebastian (): „MiRA+: Ein mathematikdidaktisches Lehr-Lern-Labor zum mathematischen Modellieren“. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik (Gesellschaft für Didaktik der Mathematik), Potsdam, .
- Krusekamp, Sebastian (): „Was können die eigentlich? - Diagnostische mathematische Online-Tests in der Studieneingangsphase“. Kolloquium Mathematik und ihre Didaktik (Universität Koblenz-Landau), Universität Koblenz-Landau, Standpunkt Landau, .
- Winter, Kathrin; Neugebauer, Christoph; Krusekamp, Sebastian (): „Diagnose und Förderung mathematischer Kompetenzen“. International ILIAS Conference 2015 (ILIAS e-Learning e.V.), Fachhochschule, Dortmund, .
- Winter, Kathrin; Neugebauer, Christoph; Krusekamp, Sebastian (): „Diagnostische Online-Tests“. ILIAS Development Conference 2015 (ILIAS open source e-Learning e.v.), Fachhochschule, Dortmund, .
- Winter, Kathrin; Neugebauer, Christoph; Krusekamp, Sebastian (): „Diagnostikmöglichkeiten vom Online-Selbsttest bis zu Aufgaben mit diagnostischem Potenzial für den Unterrichtseinsatz von der Primarstufe bis in die berufliche Bildung“. Landestagung der Zukunftsschulen NRW (Zukunftsschulen NRW; Ministerium für Schule und Weiterbildung des Landes Nordrhein-Westfalen), Wuppertal, .
