Dr. Lena Henning

• 2025
• 2024
• 2023
• 2022
• 2021
• 2020
• 2019
• 2018
• 2017

2025

• Burrmnn, U.Dreiskämper D. Göttlich E. Henning L. Süss P., and Veltmaat, A. 2025. “Partizipation und demokratische Handlungskompetenzen von Jugendlichen in Sportgruppen.” Sportunterricht, № 74 (1): 37–39.

2024

• Marckhoff, M., Dahl, S., Dreiskämper, D., Duensing-Knop, F., Große-Westermann, U., Henning, L., Kohake, K., Neuber, N., Niemann, H., Rölver, A., Salomon, S., Scherr, J., Tietjens, M., and Föcker, M. 2024. “Jugendliche mit psychischen Erkrankungen im Sport – das Setting macht’s.” Forum Kinder- und Jugendsport – Zeitschrift für Forschung, Transfer und Praxisdialog, № 5 (1): 44–48. doi: 10.1007/s43594-024-00118-2.
• Henning, Lena, Burrmann, Ulrike, Göttlich, Eva, and Dreiskämper, Dennis. 2024. “Prädiktoren von regelmäßiger sportlicher Aktivität, Sportvereinsmitglied-schaft und mentaler Gesundheit von Jugendlichen – Ergebnisse der für Deutschland repräsentativen Move For Health-Studie.” Forum Kinder- und Jugendsport – Zeitschrift für Forschung, Transfer und Praxisdialog, № published online doi: 10.1007/s43594-024-00133-3.
• Burrmann, Ulrike, Dreiskämper, Dennis, and Henning, Lena. 2024. “Sport von Jugendlichen in der Freizeit vor dem Hintergrund gesellschaftlicher Trends.” Forum Kinder- und Jugendsport – Zeitschrift für Forschung, Transfer und Praxisdialog, № published online doi: 10.1007/s43594-024-00132-4.

2023

• Henning, Lena, Raue-Behlau, Charlotte, Halberschmidt, Barbara, Peikenkamp, Jana, and Tietjens, Maike. 2023. “Does COVID-19 facilitate gender inequality in article submission behavior? To what extend is article submission behavior during COVID-19 influenced by career status? An exploration using the German Journal of Exercise and Sport Research as an example.” German Journal of Exercise and Sport Research, № open access: 1–4. doi: 10.1007/s12662-023-00891-w.
• Henning, L, Tietjens, M, and Dreiskämper, D. 2023. “The meaning of school grades and self-concept for general self-esteem in secondary school students: A comparison between the physical fitness and verbal domain using the internal/external frame of reference model.” Zeitschrift für Sportpsychologie, № 30 (1): 23–35. doi: 10.1026/1612-5010/a000375.
• Henning, L, Pauly, H, Tietjens, M, Strauß, B, and Dreiskämper, D. 2023. “Development of Motor Performance and Physical Self-Concept across Primary School Age – A Six-Year Study.” in „Human Performance – Assessment, Intervention & Analysen“, edited by Schott et al.. Stuttagrt: asp.
• Dreiskämper, D, Henning, L, Dahl, S, Neuber, N, and Kohake, K. 2023. “Associations between Physical Activity and Factors of Healthy Growing in Childhood and Adolescence During Covid-19 Pandemic: A Systematic Review.” in NAPSPSA Conference, edited by InNorth American Society for the Psychology of Sport and Physical Activity. Toronto: NASPSPA.
• Henning, L, Raue-Behlau, C, Halberschmidt, B, Peikenkamp, J., and Tietjens, M. 2023. “Does COVID-19 facilitate gender inequality in article submission behavior?” in Leistung steuern. Gesundheit stärken. Entwicklung fördern, edited by Kullik et al. /: online Abstractband.
• Dreiskämper, D., Burrmann, U., Kehne, M., Neuber, N., Rulofs, B., Süßenbach, J., Voigts, G., and Henning, L. 2023. Sport und mentale Gesundheit von Kindern und Jugendlichen – Ausgewählte Ergebnisse aus dem Move For Health Projekt, Wiesbaden: Agentur ONE8Y.

2022

• Henning, Lena, Dreiskämper, Dennis, and Tietjens, Maike. 2022. “The internal/external frame of reference model in the physical and verbal subdomain and their associations with self-esteem.” in 16th FEPSAC European Congress of Sport and Exercise Psychology - Sport, exercise and performance psychology: challenges and opportunities in a changing world, edited by Bertollo et al.. Padua: FEPSAC.
• Tietjens, Maike, Dreiskämper, Dennis, and Henning, Lena. 2022. “Motorische Leistungsfähigkeit, Motorische Kompetenz, Selbstkonzept und physische Aktivität im Kindesalter.” in Kognition und Motorik. Sportpsychologische Grundlagen und Anwendungen im Sport, edited by Stefanie Klatt and Bernd Strauß. Göttingen: Hogrefe.
• Henning, Lena, Dreiskämper, Dennis, Tietjens, Maike, Neuber, Nils, Voelcker-Rehage, Claudia, Konjer, Mara, Pürgstaller, Esther, Dahl, Stefanie, and Janssen, Tanja. 2022. “Und die soziale Schere wird größer? Eine Längsschnittstudie zur Entwicklung der Fitness im Kindesalter während der COVID19-Pandemie.” in 54. Jahrestagung der Arbeitsgemeinschaft für Sportpsychologie: "Ein Gehirn, viel Bewegung - Variabilität und Plastizität über die Lebensspanne", edited by Claudia Voelcker-Rehage, Nils Henrik Pixa and Julian et al. Rudisch. Münster: asp.
• Henning, Lena, Dreiskämper, Dennis, Pauly Hannah, Filz, Steffen, and Tietjens, Maike. 2022. “What influences children’s physical activity? Investigating the effects of physical self-concept, physical self-guides, self-efficacy, and motivation.” in NAPSPSA Conference, edited by North American Society for the Psychology of Sport and Physical Activity. Hawaii: NASPSPA.
• Henning, L, Tietjens, M, and Dreiskämper, D. 2022. “The multidimensionality of the physical fitness self-concept: A recommendation to consider competence and affect components in childhood.” Sport, Exercise, and Performance Psychology, № 11: 79–92. doi: 10.1037/spy0000281.
• Henning, L, Dreiskämper, D, and Tietjens, M. 2022. “The interplay of actual and perceived physical fitness in children: Effects on motivation and physical activity.” Psychology of Sport and Exercise, № 58: 102055. doi: 10.1016/j.psychsport.2021.102055.
• Maïano, Christophe, Thibault, Isabelle, Dreiskämper, Dennis, Henning, Lena, Tietjens, Maike, and Aimé, Annie. 2022. “Psychometric Properties of the French and German Versions of the Physical Self-Concept Questionnaire for Elementary School Children – Revised (PSCQ-C-R).” Measurement in Physical Education and Exercise Science, № 27 (2): 181–194. doi: 10.1080/1091367X.2022.2129971.
• Henning, Lena, Dreiskämper, Dennis, Pauly, Hannah, Filz, Steffen Filz, and Tietjens, Maike. 2022. “What Influences Children’s Physical Activity? Investigating the Effects of Physical Self-Concept, Physical Self-Guides, Self-Efficacy, and Motivation.” Journal of Sport and Exercise Psychology, № tba (tba)
• Ehlen*, Sebastian, and Henning*, Lena Dreiskämper Dennis Rehaag Regine. 2022. “Kindergesundheit in sozioökonomisch benachteiligten Stadtquartieren – eine Strukturgleichungsmodellierung.” Prävention und Gesundheitsförderung, № tba (tba)
• Dreiskämper, D, Henning, L, Tietjens, M, Neuber, N, Voelcker-Rehage, C, Konjer, M, Pürgstaller, E, Dahl, S, and Janssen, TI. 2022. “Und die soziale Schere wird größer? – Eine Längsschnittstudie zur Entwicklung von Fitness und Motorik im Kindesalter während der Corona-Pandemie.” in Sport, Mehr & Meer – Sportwissenschaft in gesellschaftlicher Verantwortung, edited by M Wegner and J Jürgensen. Hamburg: Feldhaus Verlag.
• Henning, L, Binnenbruck, A, Voelcker-Rehage, C, Tietjens, M, Krüger, M, Janssen, TI, Heilen, C, and Neuber, N. 2022. “Prävention sexualisierter Gewalt am Institut für Sportwissenschaft der Universität Münster.” in Sport, Mehr & Meer – Sportwissenschaft in gesellschaftlicher Verantwortung, edited by Wegner Manfred, Jürgensen and Jonas. Hamburg: Feldhaus Verlag.

2021

• Henning, L, Raue, C, Halberschmidt, B, Peikenkamp, J, Kilian, M, and Tietjens, M. 2021. “Publikationsverhalten von Frauen und Männern während der COVID-19 Pandemie in der Sportpsychologie - Ein Diskussionsanlass.” contribution to the 52. Jahrestagung der Arbeitsgemeinschaft für Sportpsychologie (asp), online Konferenz
• Henning, L, Dreiskämper, D, Pauly, H, Filz, S, and Tietjens, M. 2021. “Selbstkonzeptdiskrepanzen im Kindesalter - Welche Bedeutung haben sie für die Motivation und physische Aktivität?” contribution to the 52. Jahrestagung der Arbeitsgemeinschaft für Sportpsychologie (asp), online Konferenz
• Ehlen, S, Henning, L, Rehaag, R, and Dreiskämper, D. 2021. “Soziale Determinanten der Kenntnis und Inanspruchnahme kommunaler Prävention für Kinder.” Forum Kinder- und Jugenssport, № 2

2020

• Henning, L, Tietjens, M, and Dreiskämper, D. 2020. “Die Mehrdimensionalität des phyisschen Selbstkonzepts: Eine Differenzierung zwischen kognitiven und motivational-affektiven Komponenten und ihre Beziehung zur physischen Aktivität im Kindesalter.” contribution to the 52. Jahrestagung der Arbeitsgemeinschaft für Sportpsychologie (asp), online Konferenz
• Dreiskämper, D, Utesch, T, Henning, L, Ferrari, N, Graf, Tietjens, C., M, Naul, and R. 2020. “Motorische Leistungsfähigkeit, physisches Selbstkonzept und deren reziproke Zusammenhänge mit dem Body-Mass-Index (BMI) vom Kindergarten bis zur Grundschule.” Bundesgesundheitsblatt - Gesundheitsforschung - Gesundheitsschutz, № 1 (1): 40–49. doi: 10.1007/s43594-020-00003-8.

2019

• Henning, L, Dreiskämper, D, and Strauss, B. 2019. “What a difference a grade meakes? The relationship between the academic and physical self-concept, self-esteem, and grades in adolescence.” contribution to the Canadian Society for Psychomotor Learning and Sport Psychology Conference (SCAPPS), Vancouver, CA
• Henning, L, and Dreiskämper, D. 2019. “Machen Noten einen Unterschied? Die Beziehung zwischen dem akademischen und physischen Selbstkonzept, dem Selbstwert und Schulnoten im Jugendalter.” contribution to the 51. Jahrestagung der Arbeitsgemeinschaft für Sportpsychologie (asp), Halle/Saale
• Dreiskämper, D, Utesch, T, L'Hoir, M, Henning, L, and Naul, R. 2019. “Healthy Children in Sound Communities’ – A multi-component community-based intervention approach to foster physical activity in children.” contribution to the Getkidsmoving - I-MDRC & CAISPE, Verona, Italien
• Henning, LDreiskämper D, Utesch T, Becker S, and Zimmer A, Naul R. 2019. “Effectiveness and feasibility of the community-based physical activity intervention Healthy Children in Sound Communities (GER/PL).” contribution to the Getkidsmoving - I-MDRC & CAISPE, Verona, Italien
• Zimmer, A, Becker, S, Dreiskämper, D, Henning, L, and Naul, R. 2019. “„Gesunde Kinder in gesunden Kommunen“ – ein grenzüberschreitendes Interventionsprojekt zur Bewegungsförderung im Setting Grundschule.” in 24. Sportwissenschaftlichen Hochschultag der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft (dvs) - „Sport im öffentlichen Raum“, edited by Adamantios Arampatzis, Sebastian Braun, Katja Schmitt and Bernd Wolfarth. Hamburg: Feldhaus Verlag.

2018

• Henning, L, Dreiskämper, D, Tietjens, M, Graf, C, Utesch, T, and Naul, R. 2018. “The development of physical self-concept, physical fitness, and BMI in childhood. A reciproacal effect model.” contribution to the 10th German - Japanese Symposium, Münster
• Henning, L, Dreiskämper, D, Tietjens, M, C, Graf., Utesch, T, Naul, and R. 2018. “Die Entwicklung des physischen Selbstkonzepts, der physischen Fitness und des BMIs im Kindesalter: Ein reziprokes Effektmodell.” in Abstractband der 50. Jahrestagung der asp, edited by U Borges, L Bröker and Set al. Hoffmann. Köln: Deutsche Sporthochschule Köln.
• Dreiskämper, D, Utesch, T, Henning, L, and Tietjens, M. 2018. “Motorische und psychosoziale Entwicklung im Kindesalter – Vergleiche zwischen Grund- und Förderschulkindern.” contribution to the 50. Jahrestagung der Arbeitsgemeinschaft für Sportpsychologie (asp), Köln

2017

• Henning, L, Utesch, T, Graf, C, Ferrari, N, and Dreiskämper, D. 2017. “„Ich bin richtig gut im Sport!“ Das physische Selbstkonzept von Kindergartenkindern im Vergleich zu Grundschulkindern.” contribution to the 49. Jahrestagung der Arbeitsgemeinschaft für Sportpsychologie (asp), Bern, CH