„Slow humanities and computerized sciolism“
© Universität Münster | Stefan Klatt

Am Mittwoch, den 20. November 2024, hielt Prof. Dr. Ossi Naukkarinen (Helsinki) einen Gastvortrag zum Thema „Slow humanities and computerized sciolism“ (Vortrag in englischer Sprache).

Die Geisteswissenschaften sind langsam. Das liegt an mehreren ihnen wesentlichen Faktoren. Die Geisteswissenschaften befassen sich oft mit großen und komplizierten Themen wie Geschichte, Wahrheit, Kunst und Schönheit sowie mit Fragen der Ethik, was ein tiefes und breites kulturelles Verständnis erfordert, das nicht schnell erlangt werden kann. Geisteswissenschaftler arbeiten in der Regel mit mehreren natürlichen Sprachen, die sie jahrelang studiert haben; sie konstruieren sehr gründliche Argumente, die zahlreiche Aspekte abdecken; das Lesen und Erstellen langer Texte (Monographien sind immer noch üblich) ist zeitaufwändig, ebenso wie die Arbeit in Archiven, Reisen zu Originalschauplätzen und -werken und viele andere für Geisteswissenschaftler typische Praktiken.

Die digitalen Werkzeuge wiederum sind schnell. Wie andere auch haben Geisteswissenschaftler seit den ersten Schritten des Index Thomisticus von Roberto Busa in den 1940er Jahren bis zu den neuesten Versionen großer Sprachmodelle wie ChatGPT und Bard immer mehr digitale Werkzeuge und Systeme übernommen. Sie können Massen von Informationen in kürzester Zeit verarbeiten, und ihre Kapazitäten werden immer weiter verbessert. Wenn sie klug eingesetzt werden, sind sie von großem Nutzen.

Der Vortrag befasste sich mit der Frage, wie die unvermeidliche und positive Langsamkeit der Geisteswissenschaften im Zeitalter der digitalen Technologien bewahrt und sogar gestärkt werden kann. Ossi Naukkarinen betonte, dass, wenn wir das nicht tun, die Gefahr eines zunehmenden computerisierten Sciolismus besteht, d. h. einer oberflächlichen Zurschaustellung des Lernens. Dafür gibt es bereits zahlreiche Beispiele. Zunehmender Sciolismus bedeutet, dass wir lernen, immer mehr Informationen immer schneller mit Hilfe von Computern zu verarbeiten. Dies geschieht auf eine Art und Weise, die akademisch korrekt aussieht, aber unsere eigenen menschlichen Fähigkeiten schwächt, um das für ein zivilisiertes Leben notwendige Wissen zu produzieren und zu bewerten. Die dringend benötigten menschlichen Fähigkeiten können nur durch das Erlernen traditioneller geisteswissenschaftlicher Fertigkeiten erworben werden, die Zeit erfordern. Wir sollten die Fähigkeit und die Geduld haben, schnelle Werkzeuge langsam einzusetzen. Sowohl die akademische geisteswissenschaftliche Bildung und Forschung als auch Gedächtnisinstitutionen wie Museen und Archive spielen dabei eine entscheidende Rolle.

Prof. Dr. Ossi Naukkarinen ist Professor für Ästhetik an der Aalto-Universität Helsinki (Finnland). Er ist spezialisiert auf Fragen der Alltagsästhetik, der Umweltästhetik und der Natur der Ästhetik. Er interessiert sich derzeit für die Möglichkeiten, die die digitalen Geisteswissenschaften bieten. Naukkarinen hat zahlreiche Artikel auf Englisch und Finnisch veröffentlicht, und seine Werke wurden ins Italienische, Spanische, Chinesische und Slowenische übersetzt.