Einsatz mobiler Medien im Informatikunterricht
Das Projekt beschäftigt sich mit der Nutzbarmachung von mobilen Medien im Schulunterricht. Es werden informatische Themen aufbereitet, Applikationen für den Einsatz im Informatikunterricht entwickelt und Unterrichtseinheiten unter Verwendung von mobilen digitalen Endgeräten erprobt.
Ein Framework für eine Smartphone-App zum Erstellen einer Informatik-Story und als Medium zur Auseinandersetzung mit informatischen Inhalten. Wir stellen Ihnen für den Unterricht eine ZIP-Datei mit allen Materialien zur Verfügung. Mit der Einladung zur Teilhabe an dem Projekt verbinden wir auch eine Rückmeldung zu Erfahrungen und/oder Kritik sowie zu den Ergebnissen, die mit dem Framework erzielt werden.
Bitte setzen Sie sich mit uns in Verbindung (ddi@uni-muenster.de), um einen Zugang zu den Materialien zu erhalten.
Im Vorgängerprojekt Mobile Endgeräte im Bildungssystem (MEB) sind die nachfolgende Applikationen entstanden.
(gefördert durch: PONS, Fujitsu-Siemens, BMBF und DLR)
bearbeitet von: Stephan Baune, Patrick Förster, Nico Kamper, Stefan Kirchner, Martin Reckmann, Robert Scherer, Robin Sobanski
FEINSTEIN ist eine visuelle Programmierumgebung für den NXT-Roboter auf dem PDA. Über Bluetooth kann man den Roboter mit dem PDA verbinden und Programme ablaufen lassen.
bearbeitet von: Michael Homann
PocketLogo ist eine Programmierumgebung, die unter dem Motto "A turtle in your pocket" die Programmierung in einem Dialekt der Sprache Logo auf mobilen Geräten erlaubt.
bearbeitet von: Markus Hunke
Plattform zum mobilen Lernen (Hendrik Büdding)
Beteiligte Studierende:
M. Hunke: Entwicklung eines Logo-Interpreters für Handhelds als Medium für den Informatikunterricht.. Schriftliche Hausarbeit Lehramt Sek. II Informatik. Münster, 2008.
M. Homann: Entwicklung einer Software für den Informatikunterricht zur Steuerung von Lego-NXT Roboter mittels PDAs. Schriftliche Hausarbeit Lehramt Sek. II Informatik. Münster, 2007.