Handball - Zielwurf
Lehre und AG's
zu den Lehrveranstaltungen
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Die Seminarplatzbelegung erfolgt durch das Wahlverfahren
Inhalt:
In der Veranstaltung werden die wesentlichen Merkmale des Sportspiels Handball anhand ausgewählter Themengebiete in Theorie und Praxis erarbeitet, erprobt und reflektiert. Dabei wird das Zielspiel 6:6 mit seinen spezifischen taktischen Ausrichtungen zu Grunde gelegt. Es werden für den Schulsport relevante handballspezifische Kenntnisse, Grundfertigkeiten und -regeln sowie didaktisch-methodische Vermittlungsformen und organisatorische Grundfragen der Sportart vermittelt. Grundlegende handballspezifische Fertigkeiten (Prellen, Werfen, Fangen, Passen) im Hinblick auf eine hinreichende Spielfähigkeit werden vorausgesetzt.
Ein Besuch der Handball AG wird dringend angeraten.Studienleistungen
Die zu erbringenden Leistungen werden jeweils am ersten Veranstaltungtermin bekanntgegeben. Die nötigen LP finden Sie im Modulhandbuch.
An- und Abmeldung:
Alle Informationen finden Sie hier
Prüfungsleistungen/Modulteilprüfung
In den Spielsportarten wird in zwei der drei Spielsportarten eine Modulteilprüfung in Form einer fachpraktischen Prüfung von je ca. 60 Minuten und einer Klausur im Umfang von je 60 Minuten absolviert.
Informationen zu:
Inhalte der Prüfung:
Regelmäßige Teilnahme, Arbeitsaufträge, Prüfung in Theorie und Praxis.
Die Prüfung besteht aus einem praktischen und einem theoretischen Teil. Die Prüfung gilt als bestanden, wenn beide Prüfungsteile mit mindestens 4,0 bewertet werden. Die Gesamtnote ergibt sich aus dem arithmetischen Mittel von Praxis und Theorie im Verhältnis 1:1.Wird ein Prüfungsteil (Theorie oder Praxis) nicht mit mindestens 4,0 bewertet, so gilt die Prüfung als nicht bestanden und muss im Ganzen (Theorie und Praxis) wiederholt werden.
Die theoretische Prüfung wird in Form einer 45 Minuten dauernden Klausur durchgeführt. Die Inhalte der theoretischen Prüfung ergeben sich aus den jeweiligen Lehrveranstaltungen und weisen kurspezifisch differierende Schwerpunkte auf.
Die Prüfung des sportspielmotorischen Könnens umfasst:1. Praxisdemonstration Passen im Rückraum mit einfachem Kreuzen
2. verschiedene Torwürfe von verschiedenen Positionen
3. Spiel 6 gegen 6Literatur:
Emrich, A. (2007): Spielend Handball lernen in Schule und Verein.
Schubert, R./ Ehret, A./ Oppermann, H.-P. (1997): Handball spielen mit Schülern. (DHB Handball Handbuch 6).
Schubert, R./ Späte, D. (2005): Kinderhandball. Spaß von Anfang an. (DHB Handball Handbuch 1).Videos:
(Hinweis zu den Videos: Es handelt sich bei den Videos um eine Demonstration der Organisationsform der praktischen Prüfung. Die Videos sind nicht als Lehrvideos zu verstehen und können Fehlerbilder beinhalten.)
1. Praxisdemonstration Passen im Rückraum mit einfachem Kreuzen
Download Video2. verschiedene Torwürfe von verschiedenen Positionen
Download VideoBesondere Hinweise
keine