Im Rahmen des Forschungs- und Entwicklungsprogramms Bildung durch Sprache und Schrift (BiSS) wurde der Blended-Learning-Fortbilungskurs "Durchgängige Leseförderung" entwickelt (2015-2018) und pilotiert (2018-2019).

Die Grundlage dieses Kurses bildet die "Leseschule NRW" mit ihren Bausteinen zur Literarischen Bildung und zur Diagnostik und Förderung des Textverstehens. Neben theoretischen Grundlagen lernen die TeilnehmerInnen des Kurses vor allem konkrete und praxisnahe Beispiele für Verfahren zur durchgängigen Leseförderung in Grundschule und weiterführender Schule kennen. 

Zur näheren Information der Blended Learning-Kurse im Rahmen des BiSS-Projekts:

https://biss-sprachbildung.de/angebote-fuer-die-praxis/blended-learning/

http://www.biss-sprachbildung.de/pdf/BiSS-Journal_Ausgabe_9_Fokus_Blended_Learning.pdf