Kontextinformationen
Die Exkursion zum Thema „Auf zu neuen Ufern: Der Stadthafen“ wird im Rahmen der Unterrichtsreihe „Strukturwandel in städtischen Teilräumen“ durchgeführt. Das Ziel der historisch-genetischen Exkursion ist die Bewertung der unterschiedlichen Motive und Raumansprüche der am Strukturwandel des Münsteraner Hafens beteiligten Akteure, indem die SuS die Entwicklung vom brachgefallenen Güterumschlagsplatz zum postmodernen Dienstleistungs- und Freizeitraum sowie die gegenwärtige Nutzungsstruktur charakterisieren und beurteilen. Die Exkursion ist in 4 Standorte unterteilt.
An Standort 3 erklären die 26 Schülerinnen und Schüler (17 Mädchen und 9 Jungen) einer 9. Klasse eines Gymnasiums in Nordrhein-Westfalen die gegenwärtige Nutzungsstruktur des nördlichen Hafenufers, indem Sie eine funktionale Kartierung durchführen. Im Anschluss wenden die Schülerinnen und Schüler das Konzept des Waterfront Redevelopments auf den Münsteraner Hafen an und bewerten die Entwicklung des Münsteraner Stadthafens.
Tags
- Art des Videos
- Unterrichtsstunde
- Schulform
- Gymnasium
- Jahrgangsstufe
- 9. Klasse
- Unterrichtsfach
- Erdkunde / Geographie
- Unterrichtsphasen
- Reflexionsphase
- Unterrichtsaktivitäten
- Lehrerinstruktion
- Unterrichtsgespräch
- Stillarbeit / Einzelarbeit
- Analyseschwerpunkt
- Allgemeine Lernunterstützung
