Prof. Dr. Thomas Bauer (Marburg): Peer Instruction ? eine Methode zur Aktivierung von Studierenden in Mathematikvorlesungen und -übungen
Tuesday, 02.07.2024 17:15 im Raum M5
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Geändert am 20.03.2024 von Stephanie Auffenberg
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Konferenzen+Kolloquien
Didaktik
Kolloq. Geschichte und Didaktik der Mathematik