Schulformempfehlungen nach dem Gemeinsamen Lernen (SeGeL)

Herzlich willkommen auf unserer Projekthomepage!

Auf dieser Homepage stellen wir Ihnen unser Kooperationsprojekt „Schulformempfehlungen nach dem Gemeinsamen Lernen (SeGeL)“ der Universitäten Köln, Münster und Bielefeld vor. Dieses wird von der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG) gefördert.

Mithilfe zweier Teilstudien analysieren wir in diesem Projekt die pädagogische Diagnostik am Übergang zur weiterführenden Schule bei Kindern mit sonderpädagogischem Förderbedarf (SPF) in den Bereichen Emotional-Soziale Entwicklung (ESE) und Lernen (LE) an nordrhein-westfälischen Grundschulen.

Sie erhalten hier Informationen über das Projekt, die sich an Schulen,  Erziehungsberechtigte und Wissenschaftler*innen richten. Darüber hinaus finden Sie in der Rubrik „Personen“ eine Vorstellung der Projektmitarbeiter*innen.

Wir freuen uns über Ihr Interesse an unserem Projekt!

Aktuelles 2024

• Januar 2024

  Unser Projekt hat endlich begonnen!! 

• Februar 2024

  Wir stecken aktuell mitten in der Vorbereitung für die Datenerhebung der ersten Teilstudie. Dazu gehört, dass wir eine erste Auswahl an Schulen treffen, an denen wir Interviews führen möchten und Leitfäden für diese erstellen.

• März 2024

  In Münster und Köln dürfen wir diesen Monat neue studentische Hilfskräfte begrüßen, die uns im Projekt unterstützen. Herzlich Wilkommen!

  Außderdem treffen wir weiterhin Vorbereitungen für die Datenerhebung der ersten Teilstudie.

• April 2024

  Endlich hat unser erstes Projekt-Treffen in Präsenz stattgefunden! Wir (die Projektleitungen und wissenschafltichen Mitarbeiterinnen) haben uns in Münster für eine Retrospektive und einen gemütlichen Austausch getroffen. Ebenfalls haben wir diesen Monat Gespräche mit verschiedenen Jurist*innen geführt. Dabei ging es um Fragen rund um das Thema Inklusion im Kontext der UN-Behindertenrechtskonvention - aus rechtlicher Sicht. 

  Wir freuen uns darüber, dass das Ethik-Votum der Universität Münster positiv ausgefallen ist! Damit können wir jetzt so richtig loslegen.

• Mai 2024

  Im Mai stehen Interviews mit verschiedenen Schulämtern und Interviews im Rahmen der Vorstudie auf dem Plan.

• Juni 2024

  Wir sind aktuell ganz fleißig dabei, Schulen zu finden, die sich dazu bereit erklären, Interviews mit uns zu führen. Ein paar Interviews haben wir probeweise auch schon durchgeführt.

• Juli 2024

  Wir führen diesen Monat weiterhin Probeinterviews, um uns auf die erste Welle vorzubereiten. Außerdem hatten wir ein vielversprechendes Gespräch mit unseren Kooperationspartner*innen, die uns bei unserem Vorhaben unterstützen.

• August 2024

  Wir machen Urlaub! Wir wünschen Ihnen einen guten Start in das neue Schuljahr :)

• September 2024

  Diesen Monat waren wir auf einer Tagung der Arbeitsgruppe Empirische Pädagogische Forschung (AEPF) zum Thema "Wissenstransfer zwischen Bildungsforschung, Bildungspraxis und Lehrer*innenbildung". Dort haben wir unser Projekt vorgestellt und sind mit anderen Wissenschaftler*innen in den Austausch gegangen.

   

  Außerdem hat die Datenerhebung gestartet und wir führen nach und nach die ersten Interviews mit den Schulleitungen.

• Oktober 2024

  Wir sind weiterhin auf der Suche nach Schulen, die an unserem Projekt teilnehmen. Einige Interviews haben bereits stattgefunden.

• November 2024

  Die Datenerhebung ist in vollem Gange! Wir sind diesen Monat viel unterwegs und führen zahlreiche Interviews mit Schulleitungen und Lehrkräften.

  Außerdem haben wir uns als ganzes Team wieder in Münster für ein Projekt-Treffen zusammengefunden, welches mit einem Besuch auf dem Weihnachtsmarkt abgerundet wurde ;)

• Dezember 2024

  Diesen Monat dürfen wir eine neue wissenschaftliche Mitarbeiterin im Team begrüßen: Veronika Becker wird uns von nun an am Standort Köln unterstützen!

  Wir sind weiterhin unterwegs für die Interviews und starten damit, die ersten Interviews auch schon auszuwerten.

  Wir wünschen allen frohe Weihnachten und einen guten Start ins neue Jahr!

Aktuelles 2025

• Januar 2025

  Wir sind aus einer kurzen Winterpause zurück und suchen weiter nach Schulen, die sich vorstellen können, Interviews mit uns zu führen. Außerdem waren wir auf einer Tagung für empirische Bildungsforschung (GEBF) und konnten dort neue Impulse für unser Projekt sammeln.

• Februar 2025

  Die ersten Schulen für die 2. Interview-Welle sind bereits im Boot. Außerdem planen wir aktuell, auf welche Tagungen wir dieses Jahr gehen möchten und welche Ergebnisse aus dem Projekt wir dort bereits vorstellen können. Nähere Infos folgen!

• März 2025

  Wir konnten endlich mit der Datenerhebung für die 2. Interview-Welle starten und führen fleißig Interviews an verschiedenen Grundschulen mit Schulleitungen und Lehrkräften.