Kontaktlinguistik/ Sprachvergleich

Lehrinhalte:

Im Rahmen dieses Moduls werden Einblicke in Theorien und Methoden der Erforschung des Sprachkontaktes, seiner Bedingungen und Konsequenzen sowie des Sprachvergleichs gegeben. Es werden Aspekte thematisiert, die die Struktur und/oder den Gebrauch von Kontaktsprachen des Deutschen berühren bzw. in einer weiteren Perspektive von Sprachen in Kontakt allgemein. Die durch die im Fachbereich Philologie angesiedelten Philologien (z.B. Anglistik, Romanistik, Niederlandistik) repräsentierten Einzelsprachen bilden einen Schwerpunkt der sprachvergleichenden Perspektive, deren Bereiche  wie  folgt erfasst werden können: Es werden die Struktur von Kontaktsprachen des Deutschen bzw. von Sprachen im Kontakt sowie unterschiedliche Gebrauchsbedingungen von Kontaktsprachen thematisiert. Hierzu gehören auch Fragen interkultureller Kommunikation. Außerdem werden Theorien des Sprachkontakts und des Sprachvergleichs sowie Anwendungsmöglichkeiten von Methoden des Sprachvergleichs besprochen.

Erworbene Kompetenzen:

Die Studierenden erwerben folgende Kompetenzen: Sie entwickeln ein tieferes Verständnis für Sprachen, die miteinander  bzw.  mit  dem  Deutschen in  engerem  Kontakt  stehen,  und  können  diese  beschreiben.  Hierzu  gehören  die Darstellung  von  außersprachlichen  (sozialen,  historischen  etc.)  Aspekten des  Sprachkontakts  ebenso  wie  theoretische und methodische Aspekte des Sprachvergleichs und ihre praktische Anwendung. Sie entwickeln eine Argumentationsfähigkeit im Aufgabenbereich.