Problemlagen im Geographieunterricht sind häufig durch eine doppelte Komplexität geprägt. Sie sind nicht nur faktisch vielschichtig (= Sachurteil), sondern auch ethisch komplex (= Werturteil), indem unterschiedliche Werte (z.B. soziale vs. ökologische Werte) miteinander konkurrieren.
Auf dem Blog “Doing Geo and Ethics” finden hierzu sich zahlreiche Unterrichtsideen und Hintergrundinformationen. Der Newsletter des Blogs sowie der begleitende Twitter-Kanal informieren über entsprechende Neuigkeiten und können abonniert werden.
