Dr. Johannes Wiesweg
Arbeitsschwerpunkte: Evaluation und Bildungsforschung
Arbeitsgruppe: Qualitätsentwicklung und Evaluierung
Kontakt
johanneswiesweg@uni-muenster.de
Anschrift
Dr. Johannes Wiesweg
Bispinghof 2b, Raum B304
D-48143 Münster
Projekte
- HumanTec – Verbundprojekt: Berufsbegleitende Studienangebote zur Professionalisierung des beruflichen Bildungspersonals im Humandienstleistungs- und Technikbereich - Teilvorhaben: Gestaltung berufsbegleitender Studienangebote: innovativ und zukunftsorientiert ( – )
participations in bmbf-joint project: Bundesministerium für Bildung und Forschung | Förderkennzeichen: 16OH22069 - Studiengangforschung: Master of Evaluation ( – )
Eigenmittelprojekt - Evaluierung des Modellprojektes "Dritter Bildungsweg" der Hans-Böckler-Stiftung ( – )
Gefördertes Einzelprojekt: Hans-Böckler-Stiftung - Kosten und Finanzierung adäquater Bildung ( – )
Gefördertes Einzelprojekt: Bertelsmann Stiftung - Evaluation der Schulleiterseminare ( – )
Gefördertes Einzelprojekt: Unfallkasse Nordrhein-Westfalen - Evaluation des Schulsportportals ( – )
Gefördertes Einzelprojekt: Ministerium für Schule und Weiterbildung des Landes Nordrhein-Westfalen - Meisterwerker - Beratungslehrerausbildung ( – )
Gefördertes Einzelprojekt: Gemeinde / Zweckverband - Evaluation von Umsetzungsverfahren mit dem Qualitätsentwicklungsverfahren „QUIGS - Qualitätsentwicklung in Ganztagsschulen" ( – )
Gefördertes Einzelprojekt: Institut für soziale Arbeit e.V. - Evaluation des Projektes "Schülercoaching" ( – )
Gefördertes Einzelprojekt: Sonstige Stiftung
- HumanTec – Verbundprojekt: Berufsbegleitende Studienangebote zur Professionalisierung des beruflichen Bildungspersonals im Humandienstleistungs- und Technikbereich - Teilvorhaben: Gestaltung berufsbegleitender Studienangebote: innovativ und zukunftsorientiert ( – )
Publikationen
Fachbücher (Monografien)
- . . Was brauchen Schulen in herausfordernden Lagen? Studie im Auftrag des Netzwerk Bildung. Bonn: Friedrich Ebert Stiftung.
- . . Promovieren mit Stipendium. Eine Befragung der Absolventinnen und Absolventen der Promotionsförderung der Hans-Böckler-Stiftung. Düsseldorf: Hans Böckler Stiftung.
- . . Evaluation des Qualitätsentwicklungsinstruments QUIGS („Qualitätsentwicklung in Ganztagsschulen“).
Forschungsartikel (Buchbeiträge)
- . . „Evaluation der Erprobung im Sommersemester 2017.“ In Bericht zur Evaluation der erprobten Weiterbildungsangebote im Projekt HumanTec. Bielefeld: Fachhochschule Bielefeld. S. 3–38. (Berichte aus Forschung und Lehre)., herausgegeben von , 3–38. N/A: Selbstverlag / Eigenverlag.
- . . „Fortbildungs- und Beratungsbedarf aus Sicht der Schulleitungen. Skizzen aus drei empirischen Studien.“ In Professionalisierung und Schulleitungshandeln. Wege und Strategien der Personalentwicklung an Schulen.)Weinheim und Basel: Beltz Juventa, herausgegeben von , 204–232. Weinheim: Beltz Juventa.
- . . „Förderung sozialer Kompetenzen im offenen Ganztag.“ In Lernen und Fördern in der offenen Ganztagsschule. Vertiefungsstudie zum Primarbereich in Nordrhein-Westfalen., herausgegeben von , 131–142. Weinheim: Beltz Juventa.
Qualifikationsschriften (Dissertationen, Habilitationsschriften)
- . . Zugang beruflich Qualifizierter zur Hochschule im Dritten Bildungsweg: Perspektiven für die Studienvorbereitung Dissertationsschrift, Westfälische Wilhelms-Universität Münster. Dortmund: readbox unipress.
Arbeitspapiere / Working Papers
- . . Evaluation der Erprobungsangebote im Projekt HumanTec – zweite Förderphase, 01.02.2018-31.07.2020 – Befunde der Evaluation der ersten Erprobung . N/A: Selbstverlag / Eigenverlag, .
Wissenschaftliche Vorträge
- Böttcher, Wolfgang;Brockmann, Lilo;Meierjohann. Tabea;Wiesweg, Johannes : „Was brauchen Schulen in herausfordernden Lagen?“ Vortrag für die Friedrich-Ebert-Stiftung, Berlin, .
- Böttcher, Wolfgang;Brockmann, Lilo;Meierjohann, Tabea;Wiesweg, Johannes : „Die Lupe auf Schulen in Herausfordernden Lagen.“ Konferenz „Instrumente für Bildungsgerechtigkeit unter der Lupe: aktuelle Forschung und die Bedarfsorientierte. Budgetierung der Landeshauptstadt München“, München, .
- Böttcher, Wolfgang;Brockmann, Lilo;Meierjohann. Tabea;Wiesweg, Johannes : „Was brauchen Schulen in herausfordernden Lagen?“ Vortrag für die Friedrich-Ebert-Stiftung, Berlin, .
- Wiesweg, Johannes : „Tanker Hochschule – wie kann sie mich unterstützen? Hochschulangebote, Lehre, Hochschulstrukturen“. Online-Konferenz "Neu an der Hochschule: Und alles ist anders?", Berlin, .
- Wiesweg, Johannes : „Kompetenzen - Impulsreferat zum Kompetenzbegriff“. Workshop des Arbeitskreises „Professionalisierung“ im Kontext der 21. Jahrestagung der DeGEval, Mainz, .
- Wiesweg, Johannes; Böttcher Wolfgang : „Ins Leere evaluiert - Zwei Fallanalysen an einer Universität“. 19. DeGEval-Tagung: „Zwischen Nutzung, Einfluss und Nachhaltigkeit – Wie wirken Evaluationen in unterschiedlichen Systemen?“, Salzburg, .
- Böttcher, Wolfgang;Wiesweg, Johannes : „Evaluation von Autismuszentren. Ergebnisse einer externen Evaluation.“ Präsentation der Befunde für die beteiligten Autismuszentren und deren Träger., Münster, .
- Wiesweg, Johannes;Böttcher, Wolfgang : „Evaluation von Autismuszentren. Ergebnisse einer externen Evaluation.“ Präsentation der Befunde für das Autismuszentrum Bremen, Bremen, .
- Böttcher, Wolfgang; Wiesweg, Johannes : „Studierende des Dritten Bildungswegs. Ausgewählte qualitative Befunde“. Beirat des Projektes „Dritter Bildungsweg“ der Hans-Böckler-Stiftung, Düsseldorf, .
- Böttcher, Wolfgang; Wiesweg, Johannes : „Studierende des Dritten Bildungswegs. Ausgewählte empirische Befunde“. Beirat des Projektes „Dritter Bildungsweg“ der Hans- Böckler Stiftung, Düsseldorf, .
- Böttcher, Wolfgang;Wiesweg, Johannes : „‚Gute gesunde Schule‘ in der Unfallkasse NRW. – Gelingt der Transfer in den Seminaren ‚Sicherheit und Gesundheit managen - Eine Aufgabe der Schulleitung‘?“ Präsentation der Evaluationsbefunde, Unfallkasse NRW, Münster, .
- Wiesweg, Johannes;Böttcher, Wolfgang;Neiwert Pia;Liesegang, Timm : „Qualitätsentwicklung an Ganztagsschulen (QUIGS). Zentrale Ergebnisse und Handlungsempfehlungen der Evaluation zu QUIGS“. Sachstand und Perspektiven von QUIGS, Düsseldorf, .