2024/in press - 2021

2024

Journals (peer Review)

Henning, L., Burrmann, U., Göttlich, E., & Dreiskämper, D. (2024). Prädiktoren von regelmäßiger sportlicher Aktivität, Sportvereinsmitgliedschaft und mentaler Gesundheit von Jugendlichen–Ergebnisse der für Deutschland repräsentativen Move For Health-Studie. In Forum Kinder-und Jugendsport (pp. 1-13). Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden.

Burrmann, U., Dreiskämper, D., & Henning, L. (2024). Sport von Jugendlichen in der Freizeit vor dem Hintergrund gesellschaftlicher Trends. In Forum Kinder-und Jugendsport (pp. 1-16). Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden.

Albrecht, N. & Tietjens, M. (2024). „mindmittens“ Entwicklung einer bewegungsunterstützenden, psychosozialen Intervention mit boxspezifischen Elementen zur Stärkung des Selbstkonzepts jugendlicher Mädchen. Eine Pilotstudie. Forum Kinder- und Jugendsport. https://doi.org/10.1007/s43594-024-00115-5 

Limmeroth, J., Pauly, H., Schücker, L., Zenko, Z., & Hagemann, N. (2024). Maintain your mind, maintain your focus: Effects of focused attention and intensity in experienced runners. Psychology of Sport & Exercise, 73. Doi: https://doi.org/10.1016/j.psychsport.2024.102616 

Marckhoff, M, Dahl, S, Dreiskämper, D., Duensing-Kno, F., Große-Westermann, U., Henning, L., Kohake, K., Neuber, N., Niemann, H., Rölver, A., Salomon, S., Scherr, J., Tietjens, M. & Föcker, M. (2024). Jugendliche mit psychischen Erkrankungen im Sport – das Setting macht’s. Forum Kinder- und Jugendsport. https://doi.org/10.1007/s43594-024-00118-2

Pickering, T., Wright, B., Schücker, L., & MacMahon, C. (2024). Active or passive? Investigating different types of cognitive fatigue. Canadian Journal of Experimental Psychology/Revue canadienne de psychologie expérimentale. 78(1), 50–65. Doi: https://doi.org/10.1037/cep0000312 

van Meurs, E., Behlau, C., Strauss, B. (2024) Kein Ort ist wie zuhause – über den Einfluss der französischen Zuschauer:innen auf die Athlet:innen bei den Olympischen Spielen in Paris 2024. In-Mind, 4/2024. https://de.in-mind.org/article/kein-ort-ist-wie-zuhause-ueber-den-einfluss-der-franzoesischen-zuschauerinnen-auf-die

Bookchapter

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Buenemann, S., Behlau, C. (2024). Applying Crisis Decision Theory to Sports. In: Strauss, B., Buenemann, S., Behlau, C., Tietjens, M., Tamminen, K. (eds) Psychology of Crises in Sport. Springer, Cham. https://doi.org/10.1007/978-3-031-69328-1_2

Pöppel, K., Strauss, B. (2024). Strategically Dealing with Crises: The Importance of Sport’s Crisis Communication. In: Strauss, B., Buenemann, S., Behlau, C., Tietjens, M., Tamminen, K. (eds) Psychology of Crises in Sport. Springer, Cham. https://doi.org/10.1007/978-3-031-69328-1_8

Books

Strauss, B., Buenemann, S., Behlau, C., Tietjens, M., & Tamminen, K. (Eds). (2024). Psychology of crises in sport. Springer.

Ellermann, U., Tietjens, M., Thielbörger, F. (2024). Basiswissen tanz. Bielefeld: transcript Verlag.

Memmert, D., Strauss, B. & Theweleit, D. (2024). Mind Match Soccer. Springer.

2023

Journals (peer Review)

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Buenemann, S., Raue-Behlau, C., Tamminen, K. A., Tietjens, M., & Strauss, B. (2023). A conceptual model for performance crises in team sport: a narrative review. International Review of Sport and Exercise Psychology, 1–26. https://doi.org/10.1080/1750984X.2023.2291799 

Greve, J., van Meurs, E. & Strauss, B. Elite darts performance and the social influence of real crowds and simulated crowd noise. Scientific Reports/Nature, 13, 12346 (2023). https://doi.org/10.1038/s41598-023-39378-x 

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Henning, Lena; Raue-Behlau, Charlotte; Halberschmidt, Barbara; Peikenkamp, Jana; Tietjens, Maike. (2023). Does COVID-19 facilitate gender inequality in article submission behavior? To what extend is article submission behavior during COVID-19 influenced by career status? An exploration using the German Journal of Exercise and Sport Research as an example. German Journal of Exercise and Sport Research, open access, 1–4. doi: https://doi.org/10.1007/s12662-023-00891-w

Henning, L, Tietjens, M, Dreiskämper, D. (2023). The meaning of school grades and self-concept for general self-esteem in secondary school students: A comparison between the physical fitness and verbal domain using the internal/external frame of reference model. Zeitschrift für Sportpsychologie, 30(1), 23–35. doi: https://doi.org/10.1026/1612-5010/a000375>

van Meurs, E., Rehr, J.-P., Raue-Behlau, C., & Strauss, B. (2023). No relevant spectator impact on home advantage in male and female professional volleyball – A longitudinal multilevel logistic model analysis over 25 years. Psychology of Sport and Exercise, 66, 102401. doi: 10.1016/j.psychsport.2023.102401

Bookchapter

Strauss, B., Staufenbiel, K., van Meurs, E., MacMahon, C. (2023). Social Influence of Sport Spectators. In: Schüler, J., Wegner, M., Plessner, H., Eklund, R.C. (Eds.) Sport and Exercise Psychology (pp. 425-444). Springer. https://doi.org/10.1007/978-3-031-03921-8_17

Books

Memmert, D., Strauss, B., & Theweleit, D. (2023). Mind Match Fussball: Wie mentale Faktoren über die letzten Prozente entscheiden. Springer.

2022

Journals (peer Review)

Barkoukis, V., Mallia, L., Lazuras, L., Ourda, D., Agnello, S., Andjelkovic, M., Bochaver, K., Folkers, D., Bondarev, D., Dikic, N., Dreiskämper, D., Petróczi, A., Strauss, B., & Zelli, A. (2022). The Role of Comprehensive Education in Anti- Doping Policy Legitimacy and Support among Clean Athletes. Psychology of Sport and Exercise, 60, 102173. doi:10.1016/j.psychsport.2022.102173

Dreiskämper, D., Tietjens, M., & Schott, N. (2022). The Physical Self-Concept across Childhood: Measurement Development and Meaning for Physical Activity. Psychology of Sport and Exercise, 58, 102187. doi.org/10.1016/j.psychsport.2022.102187

Ehlen, S., Henning, L., Dreiskämper, D., & Rehaag, R. (2022). Kindergesundheit in sozioökonomisch benachteiligten Stadtquartieren: eine Strukturgleichungsmodellierung. Prävention und Gesundheitsförderung. doi: https://doi.org/10.1007/s11553-022-00992-8

Henning, L., Dreiskämper, D., Pauly, H., Filz, S., & Tietjens, M. (2022). What Influences Children’s Physical Activity? Investigating the Effects of Physical Self-Concept, Physical Self-Guides, Self-Efficacy, and Motivation. Journal of Sport and Exercise Psychology. doi: https://doi.org/10.1123/jsep.2021-0270.

Henning, L., Dreiskämper, D., & Tietjens, M. (2022). The Interplay of Actual and Perceived Physical Fitness in Children: Effects on Motivation and Physical Activity. Psychology of Sport and Exercise, 102055. doi:10.1016/j.psychsport.2021.102055

Henning, L., Tietjens, M., & Dreiskämper, D. (2022). The Multidimensionality of the Physical Fitness Self-Concept: A Recommendation to Consider Competence and Affect Components in Childhood. Sport, Exercise, and Performance Psychology. doi:10.1037/spy0000281

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Books

Klatt, S., & Strauss, B. (Hrsg.). (2022). Kognition udn Motorik. Hogrefe

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2021

Journals (peer Review)

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Hill, A., Schücker, L., Wiese, M., Hagemann, N., & Strauß, B. (2021). The influence of mindfulness training on running economy and perceived flow under different attentional focus conditions–an intervention study. International Journal of Sport and Exercise Psychology, 19(4), 564-583. doi:10.1080/1612197X.2020.1739110

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Bookchapter

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Querfurth-Böhnlein, S., Schücker, L., & Strauss, B. (2021). Trust Within the Coach–Athlete Relationship Through Digital Communication. In B. Blöbaum (Hrsg.). Trust and Communication (S. 273-293). Heidelberg: Springer. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-030-72945-5_14.

Raue, C., Dreiskämper, D., Pauly, H., Strauss, B. (2021). Team Trust in Sport Teams: Methodological Implications to Advance this Field. In B. Blöbaum (Hrsg.). Trust and Communication (S. 241-252). Heidelberg: Springer. https://doi.org/10.1007/978-3-030-72945-5_12.

Strauß, B., & MacMahon, C. (2021). Heimvorteil. In A. Gülich und M. Krüger (Hrsg.), Sport in Kultur und Gesellschaft (S. 577-591). Springer. doi: 10.1007/978-3-662-53407-6.

Strauß, B., Staufenbiel, K., Van Meurs, E., MacMahon, C. (accepted). Social influence of spectators. In J. Schüler, H. Plessner, H., M. Wegner, and R. Eklund (Eds.). Sport Psychology. Springer. (Preprint: https://psyarxiv.com/uet7f/)

2020 - 2013

2020

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Dreiskämper, D., Utesch, T., Henning, L., Ferrari, N., Graf, C., & Naul, R. (2020). Motorische Leistungsfähigkeit, physisches Selbstkonzept und deren reziproke Zusammenhänge mit dem Body-Mass-Index (BMI) vom Kindergarten bis zur Grundschule. Kinder- und Jugendsport, 1. in press.

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Vergeld, V., Wienert, J., Reinwand, D. A., Tan, S. L., & Lippke, S. (2020). An 8-Week Study on Social-Cognitive Variables for Physical Activity and Fruit and Vegetable Intake: Are there Stage Transitions?. Applied Psychology. Health and Well-being, 10.1111/aphw.12218. Advance online publication. doi:10.1111/aphw.12218

Book chapter

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Dreiskämper, D. & Naul, R. (2020). Bewegungsförderung in der Grundschule. In Munser-Kiefer, M., Carlsohn, A., Göttlein, E. (Hrsg.), Gesundheitsförderung in der Grundschule (S. 1-29). Kohlhammer.

Halberschmidt, B, Strauss, B. (2020). Studienerfolg von Spitzensportlern: das Münsteraner Modell. In Goering Arne, Mayer Jochen, Jetzke Malte (Hrsg.), Sport und Studienerfolg - Analysen zur Bedeutung sportlicher Aktivität im Setting Hochschule (1. Aufl. , p.187-206). Göttingen: Universitätsdruckerei Göttingen.

Munzert, J. Raab, M. & Strauss, B. (2020). Einleitung. In J. Munzert, M. Raab. & B. Strauss (Hersch.), Sportpsychologie (S. 11-16). Stuttgart: Kohlhammer.

Staufenbiel, K. & Strauss, B. (2020). Soziale Einflüsse auf Verhalten und Zuschauer. In J. Munzert, M. Raab & B. Strauss (Hrsg.), Sportpsychologie (S. 172-195). Stuttgart: Kohlhammer.

Books

Munzert, J., Raab, M. & Strauss, B. (Hrsg.). (2020). Sportpsychologie. Ein Lehrbuch. Stuttgart: Kohlhammer.

2019

Journals (peer Review)

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Busch, L., Utesch. T. & Strauss, B. (2019). Validation of the Vignette-Based German Exercise Causality Orientation Scale (G-ECOS). PlosOne.

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Hill, A., Schücker, L., Hagemann, N., Babel, S. A., MacMahon, C., Strauss, B. (2019). Attentional Focusing in Running: Implicit Focus Manipulations reflect the Effects for Explicit Instructions. International Journal of Sport and Exercise Psychology, 2019, 1–12. doi: 10.1080/1612197X.2019.1674898 .

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