Indirekte Förderung und Beratung zur Verringerung von Prokrastination im Studium

Projektteam: Prof. Dr. Carola Grunschel

In Kooperation mit dem BMBF-Projekt SriAS 2 Practice

In dem vom Bundesministerium für Bildung und Forschung geförderten Projekt SriAS 2 Practice lernen Lehrende und Studienberater:innen Maßnahmen zur Verringerung von Prokrastination bei Studierenden kennen. Lehrende erarbeiten, wie sie Lehrveranstaltungen und Lernaufgaben so ausgestalten können, das Prokrastination verhindert oder reduziert werden kann. Studienberater:innen werden über die Ursachen von Prokrastination im Studium informiert und zu möglichen Interventionsmaßnahmen beraten. Die Durchführung der Qualifizierungsangebote erfolgt an verschiedenen deutschen Hochschulen.