Lehrangebot des IPBE

Das Institut für Psychologie in Bildung und Erziehung bietet umfassende Lehrveranstaltungen im Bereich im Bereich Bildungswissenschaften für das Lehramtsstudium nach LABG 2009 sowie für auslaufende Studiengänge des Lehramts an. Die Liste auf dieser Homepage wird laufend aktualisiert. Verbindlich sind allerdings nur die Angaben im Online-Vorlesungsverzeichnis HIS-LSF unter: http://uvlsf.uni-muenster.de. Dort finden Sie auch das komplette Lehrangebot des Faches Psychologie.

Lehre im SoSe2016

Hinweis: Seminare bzw. Vorlesungen mit forschungsmethodischer Ausrichtung werden mit der Kurzform "FMA" gekennzeichnet.

• Vorlesungen

  1.  Roeder - Mo 14-16 (Fl 39) - 074101: Entwicklung und Lernen
     Modul: KiJu1, KiJu3, L1, B1, B2, B4 (FMA)
  2. Souvignier - Mo 12-14 (Fl 39) - 074102: Lernen, Diagnose und Förderung
     Modul: KiJu1, L1, B2 (FMA)
  3. Roeder/Souvignier - Mo 12-16 (Fl 39) - 074103: Einführung in unterrichtsrelevante psychische Grund-prozesse, Diagnose und Förderung
     Modul: LESD-HR, PSY - MA of Ed.
  4. Dutke/Jucks - Do 8-12 (Fl 119) - 074116: Einführung in unterrichtsrelevante psychische Grund-prozesse
     Modul: PSY - MA of Ed. (Modell-versuch), LES
     Test-ergebnisse / Klausur-ergebnisse
  5. Dutke - Do 16-18 (Fl 119) - 074121: Forschung zu Lernen, Gedächtnis und Denken im Unterricht anwenden
     Modul: LES-FA

• Seminare

  1. Egloff - Mi 14-16 (Fl 319c) - 074104: Diagnose und Förderung der Lesekompetenz (Kurs A)
     Modul: LESD-G
  2. Egloff - Do 14-16 (Fl 319c) - 074105: Diagnose und Förderung der Lesekompetenz (Kurs B)
     Modul: LESD-G
  3. Förster - Di 16-18 (Fl 319c) - 074106: Förderung bei Lernschwierigkeiten und Verhaltensauffälligkeiten (Kurs A)
     Modul: LESD-G
  4. Hermann/Kromm - Do 10-12 (Fl 319c) - 074107: Entwicklung der sozialen und emotionalen Kompetenz (Kurs A)
     Modul: LESD-G
  5. Hermann/Kromm - Do 12-14 (Fl 319c) - 074108: Entwicklung der sozialen und emotionalen Kompetenz (Kurs B)
     Modul: LESD-G 
  6. Kuhn - Mi 8-10 (Fl 35) - 074109: Förderung bei Lernschwierigkeiten und Verhaltensauffälligkeiten (Kurs B)
     Modul: LESD-G 
  7. Kuhn - Do 8-10 (Fl 319c) - 074110: Förderung bei Lernschwierigkeiten und Verhaltensauffälligkeiten (Kurs C)
     Modul: LESD-G
  8.  Riehemann - 04.-06.04.16 - 9-17 (Fl 216b) - 074111: Umgang mit Agression und Gewalt in der Schule
     Modul: LESD-G
  9. Roeder - Di 14-16 (Fl 319c) - 074112: Lehrer-Schüler-Interaktion
     Modul: LESD-G
  10. Schöll - Do 16-18 (Fl 35) - 074113: Lernprozesse wirkungsvoll gestalten - der Einfluss von (multimedialen) Lernmaterialen
      Modul: LESD-G
  11. Scholz - Do 12-14 (Fl 35) - 074114: Fallseminar Lernen und Gedächtnis
      Modul: LESD-G
  12. Schwieren - 15.04. 12-18/16.04. 9-18/29.04. 12-18/30.04. 9-18 (Fl 129) - 074115: Lernprozesse im schulischen Alltag
      Modul: LESD-G
  13. Büßemake/ Schwarz - Mi 10 - 12 + 25.06. 10-17 (Fl 140) - 074175: Unterrichtsanalyse für erfolgreiche Klassen"manager"
      Modul: LESD-G
  14. Hellmann - Mi 14-16 (Fl 151) - 074118: Sozialpsychologie der Gruppe
      Modul: LES-FA
  15. Barenberg - Mo 10-12 (Fl 216a) - 074122: Regulation von Lernen: Ansatzpunkte entdecken und verstehen
      Modul: LES-FA
  16. Förster - Mo 14-16 (Fl 216b) - 074123: Wirksamer Unterricht - Ergebnisse aus pädagogisch-psychologischen Studien (Kurs A)
      Modul: LES-FA
  17. Jucks - 06.-08.04. 9-17 (Fl 151) - 074125: Lehrer-Elterngespräche professionell führen
      Modul: LES-FA
  18. Roeder - 04.04. 14-18/05.-07.04. 10-18 (Fl 129) - 074127: Sozialpsychologie für die Schule
      Modul: LES-FA
  19. Berse - Mo 16-18 (Fl35) - 074117: Forschung zu Lernen und Gedächtnis verstehen
      Modul: PSY - MA of Ed. (Modell-versuch), LES
  20. Roeder - Di 10-12 (Fl 319c) - 074119: Das dynamische Selbst
      Modul: PSY - MA of Ed. (Modell-versuch), LES
  21. Schütze - Mi 8-10 (Fl 216a) - 074120: Feedback im Unterricht - Erkenntnisse der pädagogisch-psychologischen Forschung
      Modul: PSY - MA of Ed. (Modell-versuch), LES
  22. Linnemann - Mi 10-12 (Fl 35) - 074126: Agression und Gewalt in der Schule
      Modul: PSY - MA of Ed. (Modell-versuch), LES

• Praxissemester

  Vorlesung und Tutorium für die forschungsmethodische Vorbereitung des Praxissemesters im M.Ed. (LABG 2009)

  1. Dutke - Fr 8-10 (Fl 39) - 074147: Methoden für das Praxissemester
     
     Tutorium: Hinnersmann - Fr 8-10 (Raum variiert) - 074148: Methoden für das Praxissemester
  2. Jucks - Mo 10-12 (Fl 39) - 074149: Methoden für das Praxissemester
     
     Tutorium: Gold - Mo 10-12 (Raum variiert) - 074150: Methoden für das Praxissemester

• Projektseminare für das Praxissemester

  Verteilung der Seminarplätze für die Projektseminare und Nachrücker Projektseminarverteilung Nachrücker Gesamtübersicht Psychologie Bildungswissenschaften

  Im Praxissemester stehen die folgenden Projektseminare für Studierende des MA of Ed. (LABG 2009) zur Auswahl:

  1. Barenberg - 20.07. 10-18 - 074128: Projektseminar "Praxissemester"
  2. Brummernhenrich - 13.07 10-18 - 074129: Projektseminar "Praxissemester"
  3. Förster - 074130: Projektseminar "Praxissemester"
  4. Gold - 074131: Projektseminar "Praxissemester"
  5. Hebbecker - 20.07. 10-18 - 074132: Projektseminar "Praxissemester"
  6. Holodynski - 20.07. 10-18 - 074133: Projektseminar "Praxissemester"
  7. Hillbrink - 20.07. 10-18 - 074134: Projektseminar "Praxissemester"
  8. Seeger-Holodynski - 074135: Projektseminar "Praxissemester"
  9. Zeuch - 22.07. 10-16 - 074136: Projektseminar "Praxissemester"
  10. Barenberg - 05.09.+ 07.09. 10-16 (Fl 30) - 074137: Projektseminar "Praxissemester" (Vorbereitung) Lernen und Gedächtnis
  11. Brummernhenrich - 05.09.+ 07.09. 10-17 (Fl 30) - 074138: Projektseminar "Praxissemester" (Vorbereitung) Soziale Prozesse in der Schule
  12. Förster - 05.09.+ 07.09. 10-16  (Fl 30) - 074139: Projektseminar "Praxissemester" (Vorbereitung)
  13. Gold - 05.09.+ 06.09. 9-17 (Fl 30) - 074140: Projektseminar "Praxissemester" (Vorbereitung) Merkmale eines erfolgreichen Klassenmanagements
  14. Hebbecker - 05.09.+ 07.09. 10-16 (Fl 30) - 074141: Projektseminar "Praxissemester" (Vorbereitung)
  15. Linnemann - 05.09.+07.09. 10-17 (Fl 30) - 074142: Projektseminar "Praxissemester" (Vorbereitung) Soziale Prozesse in der Schule
  16. Roeder - 05.09.+07.09. 10-16 (Fl 30) - 074143: Projektseminar "Praxissemester" (Vorbereitung) Soziale Prozesse in der Schule   
  17. Schütze - 05.09.+07.09. 10-16 (Fl 30) - 074144: Projektseminar "Praxissemester" (Vorbereitung)  
  18. Seeger-Holodynski - 06.09.+07.09. 10-16 (Fl 30) - 074145: Projektseminar "Praxissemester" (Vorbereitung) Merkmale eines erfolgreichen Klassenmanagements   
  19. Zimmermann - 06.09.+07.09. 10-17 (Fl 129) - 074146: Projektseminar "Praxissemester" (Vorbereitung) 

• Kolloquien und innovative Veranstaltungen

  1. Dutke - Mi 10-12 (Fl P/17a) - 074161: Kolloquium zur Betreuung von Bachelor-, Master-, Examens- und Diplomarbeiten (FMA)   
  2. Holodynski - Di 14-16 (Fl 151) - 074166: Kolloquium zur Betreuung von Bachelor-, Master-, Examens- und Diplomarbeiten (FMA)   
  3. Jucks - Mo 12-14 (Fl 151) - 074167: Kolloquium zur Betreuung von Bachelor-, Master-, Examens- und Diplomarbeiten (FMA)   
  4. Souvignier - Do 10-12 (Fl 151) - 074172: Kolloquium zur Betreuung von Bachelor-, Master-, Examens- und Diplomarbeiten (FMA)  
  5. Dutke/Holodynski/Jucks/Souvignier - Mi 16-18 (Fl 151) - 074174: Forschungskolloquium des Instituts für Psychologie in Bildung und Erziehung    

Anmerkungen zur Modulzuordnungen

Studiengang	Modul
LABG 2009	LESD-G
	LESD-HR
Master Gym/Ges BK	PSY: Psychologie in Schule und Unterricht
BA-KJ	KiJu1: Lehren und Lernen
	KiJu2: Institution und Profession
	KiJu3: Entwicklung und Lebenslauf
LPO 2003	Grundstudium - Modul B: Entwicklung und Lebenslauf
	Grundstudium - Modul E: Lehren und Lernen
	Hauptstudium - Modul L1
StO 1998	B1: Entwicklungspsychologische Voraussetzungen für Erziehung und Unterricht
	B2: Lernpsychologische Voraussetzungen für Erziehung und Unterricht
	B4: Pädagogische Diagnostik und Intervention
	C3: Sozialpsychologie