Mathematik - 1. Klasse - Würfelwahrschein­lichkeiten - Stunde 3 - Clip 3

Lösen mit System - Unterstützung der Gruppenarbeit Die Schülerinnen und Schüler im Abteilungsunterricht erarbeiten mit der Lehrerin einen Lösungsansatz, um alle möglichen Kombinationen zur Bildung einer Augensumme mit zwei Würfeln systematisch zu erfassen.

Kontextinformationen

In dieser dritten Einzelstunde der Unterrichtsreihe zum Thema Wahrscheinlichkeiten beim Würfeln wird das Thema Wahrscheinlichkeiten beim Würfeln mit zwei Würfeln in einer ersten Grundschulklasse eingeführt. Es sind insgesamt 24 Kinder in der Klasse. In dieser Doppelstunde an einem Donnerstag im Juni sind 19 Kinder anwesend, davon neun Jungen und zehn Mädchen. In diesem Clip erarbeitet die Kleingruppe an der Tafel mit Hilfe ihrer Lehrerin einen systematischen Lösungsansatz um sicherzustellen, alle Kombinationen mit zwei Würfeln zu jeweiligen Augensumme zu finden.

Analyseschwerpunkt

Der Clip 3 "Lösen mit System - Unterstützung der Gruppenarbeit" eignet sich zur Analyse der fachdidaktischen Facette der Gesprächskultur, Denkkultur und der Klassenführungs-Facette Monitoring:
  • Wie behalt die Lehrkraft alle Prozesse im Blick, wenn sie im Abteilungsunterricht auf eine inhaltliche Unterstützung abzielt?
  • Wie entwickelt die Lehrkraft gemeinsam mit den Schülerinnen und Schülern den Lösungsansatz?
  • Welche Fragestellungen sollen den Schülerinnen und Schülern beim Finden der Lösung helfen?

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