Mathematik - 1. Klasse - Würfelwahrschein­lichkeiten - Stunde 2 - Clip 4

Ergebnisbesprechung der Gruppenarbeit. Die Schülerinnen und Schüler einer ersten Klasse tragen im Sitzkreis die Ergebnisse der Gruppenarbeit zusammen: Welche Augensummen sind beim Würfeln mit zwei Würfeln sicher, möglich, (un)wahrscheinlich, sehr wahrscheinlich und unmöglich? Die Lehrkraft notiert die Ergebnisse an der Tafel.

Kontextinformationen

In dieser zweiten Einzelstunde der Unterrichtsreihe zum Thema Wahrscheinlichkeiten beim Würfeln wird das Thema Wahrscheinlichkeiten beim Würfeln mit zwei Würfeln in einer ersten Grundschulklasse behandelt. Es sind insgesamt 24 Kinder in der Klasse. In dieser ersten Schulstunde an einem Mittwoch im Juni sind 19 Kinder anwesend, davon neun Jungen und zehn Mädchen. Der Clip zeigt ein Unterrichtsgespräch im Sitzkreis, in dem die Schülerinnen und Schüler die Ergebnisse aus der Gruppenarbeitsphase begründet zusammentragen. Die Lehrkraft notiert diese an der Tafel.

Analyseschwerpunkt

Der Clip 4 - Ergebnisbesprechung der Gruppenarbeit - eignet sich zur Analyse der Klassenführungs-Facette des Monitorings und der Regeln und Routinen sowie der fachdidaktischen Facette der Gesprächskultur und der Denkkultur:
  • Welche Routinen hat die Lehrperson in der Klasse etabliert, um Arbeitsphasen zu reflektieren?
  • In welcher Weise achtet die Lehrkraft auf die Einhaltung der Gesprächsregeln?
  • Inwiefern moderiert die Lehrperson das Unterrichtsgespräch und bittet die SuS, ihre Ergebnisse zu begründen?

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Mathematik
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Reflexionsphase
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Kognitiv aktivierende Lehr-Lern-Kultur