Kontextinformationen
In dieser zweiten Einzelstunde der Unterrichtsreihe zum Thema Wahrscheinlichkeiten beim Würfeln wird das Thema Wahrscheinlichkeiten beim Würfeln mit zwei Würfeln in einer ersten Grundschulklasse behandelt. Es sind insgesamt 23 Kinder in der Klasse. In dieser fünften Schulstunde an einem Dienstag im Juni sind 15 Kinder anwesend, davon sieben Jungen und acht Mädchen. Der Clip zeigt, wie die Schülerinnen und Schüler zu Beginn der Stunde die Ergebnisse der vorherigen Stunde wiederholen, bevor die Lehrkraft das Thema sowie den Verlauf der weiteren Stunde vorstellt.
Analyseschwerpunkt
Der Clip 1 „Nichts ist sicher“ – Wiederholung und Einstieg eignet sich zur Analyse der Klassenführungs-Facetten des Monitorings und der Regeln und Routinen sowie der fachdidaktischen Facetten der Denkkultur und der Gesprächskultur:
- Inwiefern reagiert die Lehrkraft auf aufkommende Störungen?
- Auf welche Weise sorgt die Lehrkraft dafür, dass die Regeln während des Unterrichtsgesprächs eingehalten werden?
- Wie regt die Lehrkraft bei den SuS Reflexionsprozesse über deren Ergebnisse an?
- Inwiefern fordert sie von den SuS Begründungen ein?
- Auf welche Weise wird das Vorwissen der SUS aktiviert?
Tags
- Art des Videos
- Clip
- Schulform
- Grundschule
- Jahrgangsstufe
- 1. Klasse
- Unterrichtsfach
- Mathematik
- Unterrichtsphasen
- Einstiegsphase
- Unterrichtsaktivitäten
- Unterrichtsgespräch
- Analyseschwerpunkt
- Klassenführung
- Kognitiv aktivierende Lehr-Lern-Kultur
