Kontextinformationen
Diese Doppelstunde zeigt den Englischunterricht einer vierten Klasse. Neben der Lehrkraft sind 17 S*S anwesend, davon 10 Schülerinnen und 7 Schüler. Bei der aufgezeichneten Unterrichtseinheit handelt es sich um die dritte von insgesamt vier Einheiten zum Thema “The Weather“. In den ersten zwei Einheiten wurden das neue Vokabular sowie der Wortschatz eingeführt. Die neu erlernten Phrasen wurden zudem vorbereitend auf die aufgezeichnete Unterrichtseinheit bei der Formulierung von Wetterberichten eingebettet. In der aufgezeichneten Stunde ist zu sehen, wie die Wetterberichte in Form eines Rollenspiels eingeübt und in Kleingruppen sowie teilweise im Plenum präsentiert werden. Dabei wird kriteriengeleitetes Peer Feedback zwischen den Lernenden gegeben. Die Einheit schließt in einer finalen Folgestunde damit ab, dass alle restlichen S*S, welche in der aufgezeichneten Stunde noch nicht im Plenum vorgestellt haben, ihre Wetterberichte präsentieren und Feedback von den Mitschüler*innen und der Lehrkraft zu ihrer Leistung erhalten.
Clip 2: Welcome Meeting
Im Anschluss an die Begrüßung führt ein Schüler gemeinsam mit seinen Mitschüler*innen das Welcome Meeting im Plenum durch. Er nutz dazu den Welcome Meeting Ordner und leitet das Plenumsgespräch mit Sprechimpulsen ein, welche in einer Meldekette der Mitschüler*innen fortgesetzt werden. Dieses Ritual findet vor dem Singen des Weather Raps im Folgeclip statt.
Analyseschwerpunkt
Die Lehrkraft zieht sich in dieser Phase des Unterrichts eindeutig zurück, und übergibt das Classroom Management an den Teaching Assistant. Sie verlässt sich in dieser Situation darauf, dass die S*S unter Führung des ausgewählten Teaching Assistants und der ritualisierten Wiederholung bekannter Phrasen in ein monolinguales Unterrichtsgespräch kommen. Der allgemeine Ablauf dieser Phase ist den S*S bekannt, sodass hier eine ungehemmte Kommunikation und Teilhabe möglichst vieler Lernender in der Zielsprache Englisch gewährleistet werden kann.
Tags
- Art des Videos
- Clip
- Schulform
- Grundschule
- Jahrgangsstufe
- 4. Klasse
- Unterrichtsfach
- Englisch
- Unterrichtsphasen
- Einstiegsphase
- Unterrichtsaktivitäten
- Unterrichtsgespräch
- Schülerdemonstration
- Analyseschwerpunkt
- Klassenführung
- Sprechförderlicher Englischunterricht
