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Herausgegebene Bücher

Fachbücher (Herausgegebene Bücher)

2023

• Abdel-Rahman, Annett, Sajak, Clauß Peter, Schlick-Bamberger, Gabriela, Soussan, Julian-Chaim, und Verburg, Winfried, Hrsg. 2023. Religiöse Feste feiern. Impulse aus Judentum, Christentum und Islam für eine inklusive Schulkultur,, 1 (Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht).

2022

• Langer, Michael, Redtenbacher, Andreas, und Sajak, Clauß Peter, Hrsg. 2022. Unterwegs zum Geheimnis. Handbuch der Liturgiepädagogik,, 1 (Freiburg im Breisgau: Herder Verlag).
• Ort, Barbara, und Rendle, Ludwig unter Mitarbeit von Sajak , Hrsg. 2022. fragen - suchen - entdecken, fragen - suchen - entdecken.1/2. Religion in der Grundschule. Neuausgabe Lehrerkommentar N.,, 1 (Berlin: Cornelsen Verlag).
• Ort, Barbara, Rendle, Ludwig, und unter Mitarbeit Sajak, Clauß Peter, Hrsg. 2022. fragen - suchen - entdecken, fragen - suchen - entdecken.3. Religion in der Grundschule. Neuausgabe Lehrerkommentar N.,, 1 (Berlin: Cornelsen Verlag).
• Ort, Barbara, Rendle, Ludwig, und unter Mitarbeit Sajak, Clauß Peter, Hrsg. 2022. fragen - suchen - entdecken, fragen - suchen - entdecken. 4. Religion in der Grundschule. Neuausgab Lehrerkommentar N.,, 1 (Berlin: Cornelsen Verlag).
• Collet, Jan-Niklas, Gruber, Judith, de Jong-Kumru, Wietske, Kern, Christian, Pittl, Sebastian, und Tauchner, Christian Tauchner, Hrsg. 2022. Religion and Transformation in Contemporary European Society, Bd. 21, Doing climate justice. Theological explorations,, 1 (Paderborn: Brill | Schöningh).
• Sajak, Clauß Peter, Hrsg. 2022. Theologie elementar. Zentrale Themen für das Lehramtsstudium fachwissenschaftlich erschlossen.,, 1 (Darmstadt: wbg).
• Mouhanad, Khorchide, Konstantin, Lindner, Antje, Roggenkamp, Peter, Sajak , und Henrik, Simojoki, Hrsg. 2022. Religiöse Bildung kooperativ, Stereotype – Vorurteile – Ressentiments: Herausforderungen für das interreligiöse Lernen (Göttingen: V&R unipress). doi: 10.14220/9783737013468.

Festschriften

• Quast-Neulinger, Michaela, Eckholt, Margit, und Gmainer-Pranzl, Franz, Hrsg. 2022. Mit dem Herzen denken. Konturen einer leidenschaftlichen Theologie der Welt [FS Roman Siebenrock],, 1 (Freiburg im Breisgau: Herder Verlag).

Artikel

Artikel in Fachzeitschriften, Zeitungen oder Magazinen

Forschungsartikel (Zeitschriften)

• Sajak, Clauß Peter. 2023. „Von Gaben, Artefakten und Kultgegenständen – Zeugnislernen als Methode interreligiösen Lernens.“ Religionspädagogische Beiträge, Nr. 46 (1): 17–26.
• Bauer, Chrisitan. 2023. „Theologie im Abenteuer der Zeichen: Charles S. Peirces Semiotik eines abduktiven Pragmatizismus.“ Zeitschrift für Pastoraltheologie, Nr. 43 (2): 253–264. doi: 10.1007/s10943-017-0369-1.
• Bauer, Christian, und Schüßler, Michael. 2023. „(Zus. mit Michael Schüßler) Practical Turn der Systematischen Theologie? Konzilstheologische Erkundungen und praxistheoretische Beobachtungen.“ Theologische Quartalsschrift, Nr. 203 (4): 340–355.
• Bauer, Christian. 2023. „Gestatten, Mike Ross! Warum es sich lohnt, Suits anzuschauen.“ Lebendige Seelsorge - Zeitschrift für praktisch-theologisches Handeln, Nr. 2023 (5): 366–368.
• Kern, Chrisitan. 2023. „Leben dazwischen. Vom Scheitern und dem Entdecken offener Räume.“ Blickpunkt EFL-Beratung – Fach- und Verbandszeitschrift des Bundesverbands Ehe-, Familien- und Lebensberatung e. V., Nr. 2023 (50)
• Kern, Christian. 2023. „Ein "Leben dazwischen" ermöglichen.“ Schweizerische Kirchenzeitung, Nr. 191 (6): 88–90.
• Kern, Christian. 2023. „In affizierbaren Formen. Pastoraltheologie als kritische Stilistik,.“ Diakonia, Nr. 54 (2): 74–83.
• Kern, Christian. 2023. „In anderen Formen. Theologie als Heteromorphologie.“ Zeitschrift für Pastoraltheologie, Nr. 43 (2): 67–79.
• Könemann, Judith. 2023. „Spiritueller Missbrauch in Geistlichen Gemeinschaften.“ Lebendige Seelsorge - Zeitschrift für praktisch-theologisches Handeln, Nr. 74 (3): 194–197.
• Könemann, Judith, Karl, Katharina, Feeser-Lichterfeld, Ulrich, und Roser, Traugott. 2023. „Gefährliche Nähe - gefährdete Nähe. Ein Redaktionsgespräch.“ Zeitschrift für Pastoraltheologie, Nr. 43 (1): 9–14.
• Hunze, Guido. 2023. „„In dir muss brennen, was du in anderen entzünden willst“ – auch wenn die Kirche den Funken immer wieder zu ersticken droht.“ rabs - Religionsunterricht an berufsbildenden Schulen, Nr. 55 (3): 24–26.
• Hunze, Guido. 2023. „"Keiner fragt -Theologen antworten" - Die Zukunft der Theologie erfordert einen Blick von außen.“ LIMINA. Grazer theologische Perspektiven, Nr. 6 (1)

• Bauer, Christian. 2022. „Buen vivir – gutes Leben? Pastoraltheologie im Zeichen der Klimakatastrophe.“ Zeitschrift für Pastoraltheologie, Nr. 42 (2): 7–18.
• Bauer, Christian. 2022. „Allianzen im Widerstreit? Zur Internationalität deutschsprachiger Theologie zwischen analytischen und kontinentalen Diskurswelten.“ Theologische Revue, Nr. 118 (4): 87–104.
• Bauer, Chrisitan. 2022. „Aufbruch in die Kirche 4.0. Von klerikaler Gemeinschaft zu synodaler Gesellschaft.“ Heiliger Dienst, Nr. 76 (1): 22–33.
• Suchhart-Kroll, Verena, Heidkamp, Marc, Hohmann, Carolin, und Auditor, Stefanie. 2022. „Perspektiven wechseln. Zum Umgang mit theologischen Identitätskonstruktionen am Beispiel ausgewählter Texte von Judith Könemann.“ Zeitschrift für Pastoraltheologie, Nr. 42 (2): 181–199.
• Bauer, Christian. 2022. „„Wer mir nachfolgt“… kann auch beim Joggen etwas lernen (Predigt zu Lk 9,23).“ Prediger und Katechet, Nr. 161 (4): 497–499.

Übersichtsartikel (Zeitschriften)

• Bauer, Christian. 2022. „„In einer synodalen Kirche entscheidet keiner alleine“. Ein Gespräch mit Nathalie Becquart XMCJ.“ Lebendige Seelsorge - Zeitschrift für praktisch-theologisches Handeln, Nr. 2022 (1): 33–37.
• Bauer, Christian. 2022. „Draußen zuhause. Interview mit Nicole Stroth.“ Don Bosco Magazin, Nr. 2: 12–12.
• Sajak, Clauß Peter. 2022. „Alternativen zum konfessionellen Religionsunterricht? Eine religionsdidaktische Einordnung aktueller Organisationsformen.“ Kirche und Schule, Nr. 196: 6–12.
• Sajak, Clauß Peter. 2022. „Formate der Kooperation in Schleswig-Holstein, Niedersachsen, Baden-Württemberg, Nordrhein-Westfalen und Hessen. Eine komparative Analyse.“ Religionspädagogische Beiträge, Nr. 45 (2): 19–31. doi: 10.20377/rpb-113.
• Sajak, Clauß Peter. 2022. „Alltagsintegrierte religiöse Bildung.“ Handbuch der Religionen, Nr. 72 (XIV-5.1.5): 1–9.
• Könemann, Judith. 2022. „Religiöse Bildung für religiös Unmusikalische. Was ein Blick ins europäische Ausland zu bedenken gibt.“ Kirche und Schule, Nr. 196: 7–10.

Rezensionen (Zeitschriften)

• Schulze Pröbsting, Katharina. 2022. „Rezension zu Maximilian Baden, Warum studierst Du Theologie? Eine Untersuchung zur Motivation von Erstsemestern.“ Theologische Revue, Nr. 118 doi: 10.17879/thrv-2022-3900.
• Auditor, Stefanie. 2022. „Rezenzion zu Ulrike Witten, Inklusion und Religionspädagogik. Eine wechselseitige Erschließung.“ Theologische Revue, Nr. 118 (2): 1–3. doi: 10.17879/thrv-2022-3786.

Buchbeiträge

Forschungsartikel (Buchbeiträge)

• Könemann, Judith. 2024. „Theologie für Lehrerinnen und LehrerExodus - Auszug aus Ägypten und Landnahme.“ In itemid=urn:isbn:978-3-525-61427-3 resource=urn:isbn:978-3-525-61427-3Exodus - Auszug aus Ägypten und Landnahme, Bd. 002 aus Theologie für Lehrerinnen und Lehrer, herausgegeben von Martin Rothgangel, Henrik Simojoki, Christine Gerber und Andreas Michel. (Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht).

• Bauer, Christian. 2023. „Werkstatt Theologie - Praxisorientierte Studien und DiskurseVom Leben gelernt. Erkundungen zur biblischen Weisheit.“ In itemid=urn:isbn: 978-3-643-51118-8 resource=urn:isbn: 978-3-643-51118-8Theologie als Werkstatt. Offene Baustellen einer praktischen Theologie, Werkstatt Theologie - Praxisorientierte Studien und Diskurse, herausgegeben von Rainer Bucher, Rainer Krockauer und Johanss Pock. (Münster: LIT Verlag).
• Sajak, Clauß Peter. 2023. „Theologie für Lehrerinnen und LehrerPetrus und Maria Magdalena.“ In itemid=urn:isbn:978-3-525-61427-3 resource=urn:isbn:978-3-525-61427-3Elementare Bibeltexte, Bd. 002 aus Theologie für Lehrerinnen und Lehrer, herausgegeben von Martin Rothgangel, Henrik Simojoki, Christine Gerber und Andreas Michel. (Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht).
• Könemann, Judith. 2023. „Geschlechterverhältnisse und Intersektionalität in der Religionspädagogik. Das Potential eines Ansatzes.“ In itemid=urn:isbn:978-3-8309-4789-9 resource=urn:isbn:978-3-8309-4789-9Religiöse Bildung an den Rändern der Vielfalt. Soziale Benachteiligung, Religion und Geschlecht., herausgegeben von Thorsten Knauth, Silke Reindl und Maren A. Jochimsen. (Münster: Waxmann).
• Sajak, Clauß Peter, und Meyer, Karlo. 2023. „Veröffentlichungen der Wissenschaftlichen Gesellschaft für Theologie (VWGTh)Gemeinsamkeiten oder Abgrenzungen? Verständigung oder Kritik? Erfahrungen und Präzisierungen zu einem Problem interreligiösen Lernens jenseits der Formatfrage.“ In itemid=urn:isbn:978-3-374-07456-3 resource=urn:isbn:978-3-374-07456-3Religionslehrer:in im 21. Jahrhundert. Transformationsprozesse in Beruf und theologisch-religionspädagogischer Bildung in Studium, Referendariat und Fortbildung, Bd. 74 aus Veröffentlichungen der Wissenschaftlichen Gesellschaft für Theologie (VWGTh), herausgegeben von Martin Hailer, Andreas Kubik, Matthias Otte, Mirjam Schambeck, Bernd Schröder und Helmut Schwier. (Leipzig: Evangelische Verlagsanstalt).
• Sajak, Clauß Peter. 2023. „Religion und Kommunikation in Bildung und GesellschaftHumanität als Maßstab – der „Trialog der Kulturen“ als Beitrag zur Zivilisierung von Religion.“ In itemid=urn:isbn:978-3-17-043762-3 resource=urn:isbn:978-3-17-043762-3Humanität als religionspädagogisches und -didaktisches Leitmotiv, Bd. 3 aus Religion und Kommunikation in Bildung und Gesellschaft, herausgegeben von Sandra Anusiewicz-Baer, Christian Hild und Abdel-Hafiezz Massud. (Stuttgart: Kohlhammer Verlag).
• Könemann, Judith. 2023. „Quaestiones DisputataeZum Normativitätsanspruch in der Religionspädagogik.“ In itemid=urn:isbn:978-3-451-02332-3 resource=urn:isbn:978-3-451-02332-3Ewig wahr? Zur Genese und zum Anspruch von Glaubensüberzeugungen, Bd. 332 aus Quaestiones Disputatae, herausgegeben von Gunda Werner, Saskia Wendel und Jessica Scheiper. (Freiburg im Breisgau: Herder Verlag).
• Kern, Christian. 2023. „Ostern otherwise.“ In itemid=urn:isbn:978-3-429-05914-9 resource=urn:isbn:978-3-429-05914-9Aufbrüche einer jungen Generation von Theologinnen und Theologen, herausgegeben von Andreas Feige. (Würzburg: Echter Verlag).
• Bauer, Christian. 2023. „Liturgien des Volkes Gottes? Performanzkritik einer synodalen Ämtertheologie.“ In itemid=urn:isbn:978-3-7917-3399-9 resource=urn:isbn:978-3-7917-3399-9Liturgie und Ekklesiologie. Reform des Gottesdienstes als Reform der Kirche, herausgegeben von Stephan Steger, Martin Stuflesser, Marco Weis und Stephan Winter. (Regensburg: Verlag Friedrich Pustet).
• Bauer, Christian. 2023. „Salzburger Theologische StudienWer hören will, muss fühlen. Zum Umgang mit Dissens in synodalen Prozessen.“ In itemid=urn:isbn:978-3-7022-4084-4 resource=urn:isbn:978-3-7022-4084-4Synodalität als Möglichkeitsraum: Erfahrungen – Herausforderungen – Perspektiven, Bd. 71 aus Salzburger Theologische Studien, herausgegeben von Dietmar W. Winkler und Roland Cerny-Werner. (Innsbruck: Tyrolia Verlag).
• Bauer, Christian. 2023. „SakralraumtransformationenGott, anderswo? Zur theologischen Architektur des Wandels.“ In itemid=urn:isbn:978-3-402-21260-8 resource=urn:isbn:978-3-402-21260-8Kirche im Wandel. Erfahrungen und Perspektiven, Bd. 1 aus Sakralraumtransformationen, herausgegeben von Albert Gerhards. (Münster: Aschendorff Verlag).

• Bauer, Christian. 2022. „Praktische Theologie heuteLeutetheologie – ein theologischer Ort? Pastoraltheologische Angebote zur epistemischen Klärung.“ In itemid=urn:isbn:978-3-17-042594-1 resource=urn:isbn:978-3-17-042594-1Die Bedeutung von Gläubigen für die Theologie, Bd. 187 aus Praktische Theologie heute, herausgegeben von Johannes Grössl und Ulrich Riegel. (Stuttgart: Kohlhammer Verlag).
• Kern, Christian. 2022. „animate theologiesKampf gegen das Tier. Über ein epistemo-politisches Prinzip abendländischer Zivilisation und theologische Ressourcen seiner Kritik.“ In itemid=urn:isbn:978-3-534-45036-7 resource=urn:isbn:978-3-534-45036-7Animate theologies. Ein (un)mögliches Projekt, Bd. 1 aus animate theologies, herausgegeben von Julia Enxing, Simone Horstmann und Gregor Taxacher. (Darmstadt: wbg).
• Kern, Christian. 2022. „Religion and Transformation in Contemporary European SocietyDoing Climate justice: spaces of negotiation. A conceptual outline.“ In itemid=urn:isbn:978-3-506-79531-1 [Titel resource=urn:isbn:978-3-506-79531-1 [TitelDoing climate justice. Theological explorations, Bd. 21 aus Religion and Transformation in Contemporary European Society, herausgegeben von Jan Niklas Collet, Judith Gruber, Wietske de Jong-Kumru, Christian Kern, Sebastian Pittl und Christian Tauchner. (Paderborn: Brill | Schöningh).
• Kern, Christian. 2022. „Religion and Transformation in Contemporary European Society(Zus. mit Julia Blanc, Ivan P. Khovacz, G. P. Marcar, S. Oreland und Christian Tauchner) Land as God’s common good: Reframing the modern state’s logic of territoriality with a theology of land and of nature as ‘creation’.“ In itemid=urn:isbn:978-3-506-79531-1 resource=urn:isbn:978-3-506-79531-1Doing climate justice. Theological explorations, Bd. 21 aus Religion and Transformation in Contemporary European Society, herausgegeben von Jan Niklas Collet, Judith Gruber, Wietske de Jong-Kumru, Christian Kern, Sebastian Pittl und Christian Tauchner. (Paderborn: Brill | Schöningh).
• Kern, Christian. 2022. „Religion and Transformation in Contemporary European SocietyReconnecting the global and the local, the theoretical and the practical.“ In itemid=urn:isbn:978-3-506-79531-1 resource=urn:isbn:978-3-506-79531-1Doing climate justice. Theological explorations, Bd. 21 aus Religion and Transformation in Contemporary European Society, herausgegeben von Jan Niklas Collet, Judith Gruber, Wietske de Jong-Kumru, Christian Kern, Sebastian Pittl und Christian Tauchner. (Paderborn: Brill | Schöningh).
• Könemann, Judith, Auditor, Stefanie, und Hunze, Guido. 2022. „Geschlechterhältnisse anders denken. Aspekte eines reflektierten Umgangs mit der Dimension Geschlecht im Religionsunterricht.“ In itemid=urn:isbn:978-3-8252-5919-8 resource=urn:isbn:978-3-8252-5919-8Individuelle Förderung - Heterogenität und Handlungsperspektiven in der Schule, herausgegeben von Chrisitan Fischer und David Rott. (Stuttgart: UTB).
• Auditor, Stefanie, und Hunze, Guido. 2022. „„Ich bin anders als Du – ich bin wie Du“. Theologische, kommunikative und didaktische Perspektiven auf den inklusiven (katholischen) Religionsunterricht in der Grundschule.“ In itemid=urn:isbn:978-3-8252-5686-9 resource=urn:isbn:978-3-8252-5686-9Inklusive (Fach-)Didaktik in der Primarstufe. Ein Lehrbuch, herausgegeben von Timo Dexel. (Stuttgart: UTB).
• Bauer, Christian. 2022. „Mediation, ein synodaler Weg? Kirche auf der Suche nach dem schöpferischen Dritten.“ In itemid=urn:isbn:978-3-7867-3297-6 resource=urn:isbn:978-3-7867-3297-6Synodalisierung. Eine Zerreißprobe für die katholische Weltkirche? Expertinnen und Experten aus aller Welt beziehen Stellung, herausgegeben von Paul Zulehner, Peter Neuner und Anna Hennersperger. (Mainz: Matthias Grünewald Verlag).
• Kern, Christian. 2022. „Transformation transziplinärKenotic Embodiments: Theological Reflections for a Violence-Critical Art of Memory in Europe.“ In itemid=urn:isbn:978-3-8487-8484-4 resource=urn:isbn:978-3-8487-8484-4Europa (neu) erzählen. Inszenierungen Europas in politischer, theologischer und kulturwissenschaftlicher Perspektive, Bd. 2 aus Transformation transziplinär, herausgegeben von Martin Kirschner. (Baden-Baden: Nomos).
• Bauer, Christian. 2022. „Was ist christliche Mystik? Eine theologische Spurensuche mit Karl Rahner.“ In itemid=urn:isbn:978-3-451-39165-1 resource=urn:isbn:978-3-451-39165-1Mit dem Herzen denken. Konturen einer leidenschaftlichen Theologie der Welt [FS Roman Siebenrock], herausgegeben von Michaela Quast-Neulinger, Christian Bauer, Margit Eckholt und Franz Gmainer-Pranzl. (Freiburg im Breisgau: Herder Verlag).
• Bauer, Christian. 2022. „Liturgisches Jahrbuch. Vierteljahreshefte für Fragen des GottesdienstesHeiligkeit jenseits des Sakralen? St. Maria in Stuttgart – ein dritter Weg der Kirchennutzung.“ In itemid=urn:isbn:978-3-402-17137-0 resource=urn:isbn:978-3-402-17137-0Liturgisches Jahrbuch 2022, Bd. 1 aus Liturgisches Jahrbuch. Vierteljahreshefte für Fragen des Gottesdienstes, herausgegeben von Liturgisches Institut, Trier. (Münster: Aschendorff Verlag).
• Bauer, Christian. 2022. „Studien zur Praktischen TheologieHörendes Warten? Voraussetzung einer antwortenden Pastoral.“ In itemid=urn:isbn:978-3-402-15197-6 resource=urn:isbn:978-3-402-15197-6Abweichen. Von einer Praxis, die findet, was sie nicht gesucht hat [FS Reinhard Feiter], Bd. 6 aus Studien zur Praktischen Theologie, herausgegeben von Monika Heidkamp, Daniela Kranemann, Elisa Prkacin und Clarissa Vilain. (Münster: Aschendorff Verlag).
• Bauer, Christian. 2022. „Kirche in Zeiten der VeränderungUmkehr in der Priesterausbildung? Vom klerikalem Schutzhaus zum synodalen Exposureweg.“ In itemid=urn:isbn:978-3-451-39241-2 resource=urn:isbn:978-3-451-39241-2Riskierte Berufung – ambitionierter Beruf. Priester sein in einer Kirche des Übergangs , Bd. 11 aus Kirche in Zeiten der Veränderung, herausgegeben von Valentin Dessoy, Peter Klasvogt und Julia Knop. (Freiburg im Breisgau: Herder Verlag).
• Mouhanad, Khorchide, Konstantin, Lindner, Antje, Roggenkamp, Peter, Sajak , und Henrik, Simojoki. 2022. „Religiöse Bildung kooperativStereotype – Vorurteile – Ressentiments. Einführendes Vorwort.“ In Stereotype – Vorurteile – Ressentiments: Herausforderungen für das interreligiöse Lernen, Bd. 1 aus Religiöse Bildung kooperativ, herausgegeben von Sajak Peter, Khorchide Mouhanad, Lindner Konstantin, Roggenkamp Antje und Simojoki Henrik.. (Göttingen: V&R unipress). doi: 10.14220/9783737013468.

Übersichtsartikel (Buchbeiträge)

• Könemann, Judith. 2023. „Geschlechterverhältnisse und Intersektionalität in der Religionspädagogik. Das Potential eines Ansatzes.“ In itemid=urn:isbn:978-3-8309-4789-9 resource=urn:isbn:978-3-8309-4789-9Religiöse Bildung an den Rändern der Vielfalt - Soziale Benachteiligung, Religon, Geschlecht, herausgegeben von Thorsten Knauth, Maren Jochimsen und Silke Reindl. (Münster: Waxmann).

• Schulze Pröbsting, Katharina. 2022. „Art. Beten.“ In itemid=urn:isbn:978-3-451-39177-4 resource=urn:isbn:978-3-451-39177-4Unterwegs zum Geheimnis. Handbuch der Liturgiepädagogik, herausgegeben von Michael Langer, Andreas Redtenbacher und Clauß Peter Sajak. (Freiburg im Breisgau: Herder Verlag).
• Könemann, Judith. 2022. „Religiöse Bildung und 'Körper'.“ In itemid=urn:isbn:978-3-906018-26-3 resource=urn:isbn:978-3-906018-26-3Anders - Bildung - Kirche, herausgegeben von Arnd Bünker, Christoph Gellner und Jörg Schwaratzki. (St. Gallen: edition spi).
• Sajak, Clauß Peter, und Smojoki, Henrik. 2022. „Konfessionell-kooperativer Religionsunterricht und religiöses Lernen mit Konfessionslosen - Versuch einer Verhältnisbestimmung.“ In itemid=urn:isbn:978-3-451-39046-3 resource=urn:isbn:978-3-451-39046-3Konfessionslosgkeit als Normalfall. Religions- und Ethikunterricht in säkularen Kontexten, herausgegeben von Ulrich Kropac und Mirjam Schambeck. (Freiburg im Breisgau: Herder Verlag).
• Könemann, Judith. 2022. „(Angewandte) Theologie und Soziologie.“ In itemid=urn:isbn:978-3-7867-3253-2 resource=urn:isbn:978-3-7867-3253-2Angewandte Theologie interdisziplinär. Zugänge und Perspektiven, herausgegeben von Ralf Gaus und Andreas Leinhäupl. (Mainz: Matthias Grünewald Verlag).
• Sajak, Clauß Peter. 2022. „Elementare theologische Themen im Religionsunterricht.“ In itemid=urn:isbn:978-3-402-15197-6 resource=urn:isbn:978-3-402-15197-6Theologie elementar. Zentrale Themen für das Lehramtsstudium fachwissenschaftlich erschlossen, herausgegeben von Clauß Peter Sajak. (Darmstadt: wbg).
• Sajak, Clauß Peter. 2022. „Abrahamischer Trialog.“ In itemid=urn:isbn:978-3-534-40701-9 resource=urn:isbn:978-3-534-40701-9Theologie elementar. Zentrale Themen für das Lehramtsstudium fachwissenschaftich erschlossen, herausgegeben von Clauß Peter Sajak. (Darmstadt: wbg).
• Sajak, Clauß Peter. 2022. „Gottesbilder.“ In itemid=urn:isbn:978-3-534-40701-9 resource=urn:isbn:978-3-534-40701-9Theologie elementar. Zentrale Themen für das Lehramtsstudium fachwissenschaftlich erschlossen, herausgegeben von Clauß Peter Sajak. (Darmstadt: wbg).
• Sajak, Clauß Peter. 2022. „Symbole.“ In itemid=urn:isbn:978-3-534-40701-9 resource=urn:isbn:978-3-534-40701-9Theologie elementar. Zentrale Themen für das Lehramtsstudium fachwissenschaftliche erschlossen, herausgegeben von Clauß Peter Sajak. (Darmstadt: wbg).
• Sajak, Clauß Peter. 2022. „Studien zur Praktischen TheologieAntwort und Anrede - Reinhard Feiters Phänomenologie des Gebets.“ In itemid=urn:isbn:978-3-402-15197-6 resource=urn:isbn:978-3-402-15197-6Abweichen. Von einer Praxis, die findet, was sie nicht sucht. Festschrift für Reinhard Feiter, Bd. 6 aus Studien zur Praktischen Theologie, herausgegeben von Monika Heidkamp, Daniela Kranemann, Elisa Prkacin und Clarissa Vilain. (Münster: Aschendorff Verlag).
• Könemann, Judith. 2022. „Genderforschung in der Religionspädagogik.“ In itemid=urn:isbn:978-3-451-03367-4 resource=urn:isbn:978-3-451-03367-4Out in church. Für eine Kirche ohne Angst, herausgegeben von Michael Brinkschörder, Jens Ehebrecht-Zumsande, Veronika Gräwe, Bernd Mönkebüscher und Gunda Werner. (Freiburg im Breisgau: Herder Verlag).
• Sajak, Clauß Peter. 2022. „Lernen.“ In itemid=urn:isbn:978-3-451-83177-5 resource=urn:isbn:978-3-451-83177-5Unterwegs zum Geheimnis. Handbuch der Liturgiepädagogik, herausgegeben von Michael Langer, Andreas Redtenbacher und Clauß Peter Sajak. (Freiburg im Breisgau: Herder Verlag).
• Könemann, Judith. 2022. „Theologie für Lehrerinnen und LehrerVerhältnis der Generationen.“ In itemid=urn:isbn:978-3-525-62449-4 resource=urn:isbn:978-3-525-62449-4Ethische Kernthemen, Bd. 4 aus Theologie für Lehrerinnen und Lehrer, herausgegeben von Martin Rothgangel, Henrich Simojoki und Ulrich H. J. Körtner. (Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht).
• Sajak, Clauß Peter. 2022. „Theologie für Lehrerinnen und LehrerGewissen.“ In itemid=urn:isbn:978-3-525-62449-4 resource=urn:isbn:978-3-525-62449-4Ethische Kernthemen. Lebensweltlich - theologisch-ethisch - didaktisch, Bd. 4 aus Theologie für Lehrerinnen und Lehrer, herausgegeben von Ulrich H. J. Körtner, Martin Rothgangel und Henrik Simojoki. (Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht).
• Sajak, Clauß Peter. 2022. „Religiöse Bildung kooperativDie Buchreligionen im Religionsbuch - Eine Untersuchung zur Darstellung von Judentum, Christentum und Islam in zugelassenen Unterrichtswerken für den Religionsunterricht.“ In itemid=urn:isbn:978-3-8471-1346-1 resource=urn:isbn:978-3-8471-1346-1Stereotype - Vorurteile - Ressentiments. Herausforderungern für das interreligiöse Lernen, Bd. 001 aus Religiöse Bildung kooperativ, herausgegeben von Mouhanad Khorchide, Konstantin Lindner, Antje Roggenkamp, Clauß Peter Sajak und Henrik Simojoki. (Göttingen: V&R unipress).

Lexikonartikel (Buchbeiträge)

• Sajak, Clauß Peter, und Schulze Pröbsting, Katharina. 2022. „Bildung, liturgische.“ In WiReLex, herausgegeben von Mirjam Zimmermann und Heike Lindner. (Stuttgart: Deutsche Bibelgesellschaft).

Vor- / Nachworte in Sammelwerken

• Bauer, Christian. 2023. „Praktische Theologie heuteGeleitwort, in: Lukas Moser, Wir haben eine Kirche, haben Sie eine Idee? Pastoralgeographische Erkundungen zur Transformation eines Stuttgarter Kirchenraums.“ In itemid=urn:isbn:978-3-17-043412-7 resource=urn:isbn:978-3-17-043412-7Wir haben eine Kirche, haben Sie eine Idee? Pastoralgeographische Erkundungen zur Transformation eines Stuttgarter Kirchenraums, Bd. 189 aus Praktische Theologie heute, herausgegeben von Lukas Moser. (Stuttgart: Kohlhammer Verlag).
• Bauer, Christian. 2023. „Praktische Theologie heuteGeleitwort, in: Lukas Moser, Wir haben eine Kirche, haben Sie eine Idee? Pastoraltheologische Erkundungen zur Transformation eines Stuttgarter Kirchenraums.“ In itemid=urn:isbn:978-3-17-043412-7 resource=urn:isbn:978-3-17-043412-7Wir haben eine Kirche, haben Sie eine Idee? Pastoraltheologische Erkundungen zur Transformation eines Stuttgarter Kirchenraums, Bd. 189 aus Praktische Theologie heute, herausgegeben von Lukas Moser. (Stuttgart: Kohlhammer Verlag).

• Bauer, Christian. 2022. „Foreword, in: Isidore Dominic, Broken but Blessed. Theological and Pastoral Approaches to the Mission of the Church among the Dalit Christians of Bihar.“ In itemid=urn:isbn:9789390569120 resource=urn:isbn:9789390569120Broken but Blessed. Theological and Pastoral Approaches to the Mission of the Church among the Dalit Christians of Bihar, herausgegeben von Isidore Dominic. (Pune: ISPCK: Indian Society for Promoting Christian Knowledge).

Sonderhefte von Fachzeitschriften

2023

• Bauer, Christian, Hrsg. 2023.„Sport und Spiritualität.“ Sonderausgabe Lebendige Seelsorge - Zeitschrift für praktisch-theologisches Handeln 1.

2022

• Bauer, Christian, Hrsg. 2022.„Klerikalismus.“ Sonderausgabe Lebendige Seelsorge - Zeitschrift für praktisch-theologisches Handeln 1.
• Sajak, Clauß Peter, Hrsg. 2022.„Katholische Schule in der (Corona)Krise. "engagement". Zeitschrift für Erziehung und Schule 3/2021.“ Sonderausgabe engagement. Zeitschrift für Erziehung und Schule 3.

Gegenständliche, multimediale oder -Veröffentlichungen

Webpublikationen (Blogbeiträge)

• Könemann, Judith, und Böhle, Lina. 2023. „“Glaubhaft Zeugnis geben?!” Wie Religionslehrkräfte ihren Dienst im Auftrag der Kirche erleben.“ Feinschwarz

Webauftritte (öffentlich zugänglich)

• Bauer, Christian. 2022. „Mehr Synodalität wagen? Kirchenpolitik im Kontext asymmetrischer Tribalisierung.“

ePapers oder Preprints in Online-Sammlungen

Forschungsartikel in Online-Sammlungen

2023

• Bauer, Christian. 2023. „„Nimm, oh Herr, die Gaben, die wir bringen“. Eine theologische Fehlanzeige zum Gründonnerstag.“ Feinschwarz
• Bauer, Christian. 2023. „Andere Orte, Orte des Anderen. Theologisch-biografische Performanzen des Alteritären (Begrüßung zur inoffiziellen Abschiedsvorlesung).“ Innsbrucker theologischer Leseraum

2022

• Bauer, Christian. 2022. „Mehr Synodalität wagen? Kirchenreform als pastorale Selbstevangelisierung (Impulsreferat vom Dies facultatis am 26. April 2022).“ Innsbrucker theologischer Leseraum
• Bauer, Christian. 2022. „Elia Dalla Costa – zum 150. Geburtstag eines nicht gewählten Papstes. Ein Stück alternative Kirchengeschichte.“ Feinschwarz
• Bauer, Christian. 2022. „Epistemischer Klerikalismus? Plädoyer für eine universitär verortete Theologie.“ Feinschwarz
• Bauer, Christian. 2022. „Demokratie – in einer synodalen Kirche?“ Feinschwarz
• Bauer, Christian. 2022. „München 1972 – eine Utopie der heiteren Moderne.“ Feinschwarz
• Bauer, Christian. 2022. „Unearthed – eine terrestrische Offenbarung: Otobong Nkanga in Bregenz.“ Feinschwarz

reviews as epapers

2023

• Bauer, Christian. 2023. „Podcast: Architektur und Theologie. Interview mit Christian Brückner (29. März 2023).“ Feinschwarz

2022

• Bauer, Christian. 2022. „Wissenschaftliche Affektstrukturen – und wie weiter?“ Feinschwarz
• Bauer, Christian, und Fuchs, Ottmar. 2022. „(Zus. mit Ottmar Fuchs) Rolf Zerfaß – ein pastoraltheologischer Lebemeister. Eine dankbarer Nachruf.“ Feinschwarz

• Herausgegebene Bücher
• Artikel
• Sonderhefte von Fachzeitschriften
• Gegenständliche, multimediale oder -Veröffentlichungen
• ePapers oder Preprints in Online-Sammlungen

Herausgegebene Bücher

Fachbücher (Herausgegebene Bücher)

2023

• Abdel-Rahman A, Sajak C, Schlick-Bamberger G, Soussan J-C, Verburg W, Hrsg. Religiöse Feste feiern. Impulse aus Judentum, Christentum und Islam für eine inklusive Schulkultur1. Aufl. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht; 2023.

2022

• Langer M, Redtenbacher A, Sajak C, Hrsg. Unterwegs zum Geheimnis. Handbuch der Liturgiepädagogik1. Aufl. Freiburg im Breisgau: Herder Verlag; 2022.
• Ort B, Rendle LC, Hrsg. fragen - suchen - entdecken.1/2. Religion in der Grundschule. Neuausgabe Lehrerkommentar N.1. Aufl. Berlin: Cornelsen Verlag; 2022. (fragen - suchen - entdecken).
• Ort B, Rendle L, unter Mitarbeit Sajak C, Hrsg. fragen - suchen - entdecken.3. Religion in der Grundschule. Neuausgabe Lehrerkommentar N.1. Aufl. Berlin: Cornelsen Verlag; 2022. (fragen - suchen - entdecken).
• Ort B, Rendle L, unter Mitarbeit Sajak C, Hrsg. fragen - suchen - entdecken. 4. Religion in der Grundschule. Neuausgab Lehrerkommentar N.1. Aufl. Berlin: Cornelsen Verlag; 2022. (fragen - suchen - entdecken).
• Collet J-N, Gruber J, de Jong-Kumru W, Kern C, Pittl S, Tauchner C, Hrsg. Doing climate justice. Theological explorations1. Aufl. Paderborn: Brill | Schöningh; 2022. (Religion and Transformation in Contemporary European Society; Bd. 21).
• Sajak C, Hrsg. Theologie elementar. Zentrale Themen für das Lehramtsstudium fachwissenschaftlich erschlossen.1. Aufl. Darmstadt: wbg; 2022.
• Mouhanad K, Konstantin L, Antje R, Peter SC, Henrik S, Hrsg. Stereotype – Vorurteile – Ressentiments: Herausforderungen für das interreligiöse Lernen Göttingen: V&R unipress; 2022. (Religiöse Bildung kooperativ). doi: 10.14220/9783737013468.

Festschriften

• Quast-Neulinger M, Eckholt M, Gmainer-Pranzl F, Hrsg. Mit dem Herzen denken. Konturen einer leidenschaftlichen Theologie der Welt [FS Roman Siebenrock]1. Aufl. Freiburg im Breisgau: Herder Verlag; 2022.

Artikel

Artikel in Fachzeitschriften, Zeitungen oder Magazinen

Forschungsartikel (Zeitschriften)

• Bauer C. Theologie im Abenteuer der Zeichen: Charles S. Peirces Semiotik eines abduktiven Pragmatizismus. ZPTh. 2023;43(2): 253–264. doi: 10.1007/s10943-017-0369-1.
• Bauer C, Schüßler M. (Zus. mit Michael Schüßler) Practical Turn der Systematischen Theologie? Konzilstheologische Erkundungen und praxistheoretische Beobachtungen. ThQ. 2023;203(4): 340–355.
• Bauer C. Gestatten, Mike Ross! Warum es sich lohnt, Suits anzuschauen. Lebendige Seelsorge - Zeitschrift für praktisch-theologisches Handeln. 2023;2023(5): 366–368.
• Kern C. Leben dazwischen. Vom Scheitern und dem Entdecken offener Räume. Blickpunkt EFL-Beratung. 2023;2023(50)
• Kern C. Ein "Leben dazwischen" ermöglichen. SKZ. 2023;191(6): 88–90.
• Kern C. In affizierbaren Formen. Pastoraltheologie als kritische Stilistik,. Diakonia. 2023;54(2): 74–83.
• Kern C. In anderen Formen. Theologie als Heteromorphologie. ZPTh. 2023;43(2): 67–79.
• Sajak C. Von Gaben, Artefakten und Kultgegenständen – Zeugnislernen als Methode interreligiösen Lernens. RpB. 2023;46(1): 17–26.
• Könemann J. Spiritueller Missbrauch in Geistlichen Gemeinschaften. Lebendige Seelsorge - Zeitschrift für praktisch-theologisches Handeln. 2023;74(3): 194–197.
• Könemann J, Karl K, Feeser-Lichterfeld U, Roser T. Gefährliche Nähe - gefährdete Nähe. Ein Redaktionsgespräch. ZPTh. 2023;43(1): 9–14.
• Hunze G. "Keiner fragt -Theologen antworten" - Die Zukunft der Theologie erfordert einen Blick von außen. LIMINA. 2023;6(1)
• Hunze G. „In dir muss brennen, was du in anderen entzünden willst“ – auch wenn die Kirche den Funken immer wieder zu ersticken droht. rabs. 2023;55(3): 24–26.

• Bauer C. Buen vivir – gutes Leben? Pastoraltheologie im Zeichen der Klimakatastrophe. ZPTh. 2022;42(2): 7–18.
• Bauer C. Allianzen im Widerstreit? Zur Internationalität deutschsprachiger Theologie zwischen analytischen und kontinentalen Diskurswelten. Theologische Revue. 2022;118(4): 87–104.
• Bauer C. Aufbruch in die Kirche 4.0. Von klerikaler Gemeinschaft zu synodaler Gesellschaft. Heiliger Dienst. 2022;76(1): 22–33.
• Suchhart-Kroll V, Heidkamp M, Hohmann C, Auditor S. Perspektiven wechseln. Zum Umgang mit theologischen Identitätskonstruktionen am Beispiel ausgewählter Texte von Judith Könemann. ZPTh. 2022;42(2): 181–199.
• Bauer C. „Wer mir nachfolgt“… kann auch beim Joggen etwas lernen (Predigt zu Lk 9,23). Prediger und Katechet. 2022;161(4): 497–499.

Übersichtsartikel (Zeitschriften)

• Bauer C. „In einer synodalen Kirche entscheidet keiner alleine“. Ein Gespräch mit Nathalie Becquart XMCJ. Lebendige Seelsorge - Zeitschrift für praktisch-theologisches Handeln. 2022;2022(1): 33–37.
• Bauer C. Draußen zuhause. Interview mit Nicole Stroth. Don Bosco Magazin. 2022;2: 12–12.
• Sajak C. Alternativen zum konfessionellen Religionsunterricht? Eine religionsdidaktische Einordnung aktueller Organisationsformen. Kirche und Schule. 2022;196: 6–12.
• Sajak C. Formate der Kooperation in Schleswig-Holstein, Niedersachsen, Baden-Württemberg, Nordrhein-Westfalen und Hessen. Eine komparative Analyse. RpB. 2022;45(2): 19–31. doi: 10.20377/rpb-113.
• Sajak C. Alltagsintegrierte religiöse Bildung. Handbuch der Religionen. 2022;72(XIV-5.1.5): 1–9.
• Könemann J. Religiöse Bildung für religiös Unmusikalische. Was ein Blick ins europäische Ausland zu bedenken gibt. Kirche und Schule. 2022;196: 7–10.

Rezensionen (Zeitschriften)

• Schulze Pröbsting K. Rezension zu Maximilian Baden, Warum studierst Du Theologie? Eine Untersuchung zur Motivation von Erstsemestern. Theologische Revue. 2022;118 doi: 10.17879/thrv-2022-3900.
• Auditor S. Rezenzion zu Ulrike Witten, Inklusion und Religionspädagogik. Eine wechselseitige Erschließung. Theologische Revue. 2022;118(2): 1–3. doi: 10.17879/thrv-2022-3786.

Buchbeiträge

Forschungsartikel (Buchbeiträge)

• Könemann J. Exodus - Auszug aus Ägypten und Landnahme. In: Rothgangel M, Simojoki H, Gerber C, Michel A, Hrsg. Exodus - Auszug aus Ägypten und Landnahme.8. Neuausgabe 2024 Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht; 2024. S. 89–100. (Theologie für Lehrerinnen und Lehrer; Bd. 002).

• Bauer C. Vom Leben gelernt. Erkundungen zur biblischen Weisheit. In: Bucher R, Krockauer R, Pock J, Hrsg. Theologie als Werkstatt. Offene Baustellen einer praktischen Theologie.1. Aufl. Münster: LIT Verlag; 2023. S. 5–26. (Werkstatt Theologie - Praxisorientierte Studien und Diskurse).
• Sajak C. Petrus und Maria Magdalena. In: Rothgangel M, Simojoki H, Gerber C, Michel A, Hrsg. Elementare Bibeltexte.8. Aufl. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht; 2023. S. 392–399. (Theologie für Lehrerinnen und Lehrer; Bd. 002).
• Könemann J. Geschlechterverhältnisse und Intersektionalität in der Religionspädagogik. Das Potential eines Ansatzes. In: Knauth T, Reindl S, Jochimsen M, Hrsg. Religiöse Bildung an den Rändern der Vielfalt. Soziale Benachteiligung, Religion und Geschlecht. Münster: Waxmann; 2023. S. 113–126.
• Sajak C, Meyer K. Gemeinsamkeiten oder Abgrenzungen? Verständigung oder Kritik? Erfahrungen und Präzisierungen zu einem Problem interreligiösen Lernens jenseits der Formatfrage. In: Hailer M, Kubik A, Otte M, Schambeck M, Schröder B, Schwier H, Hrsg. Religionslehrer:in im 21. Jahrhundert. Transformationsprozesse in Beruf und theologisch-religionspädagogischer Bildung in Studium, Referendariat und Fortbildung.1. Aufl. Leipzig: Evangelische Verlagsanstalt; 2023. S. 325–337. (Veröffentlichungen der Wissenschaftlichen Gesellschaft für Theologie (VWGTh); Bd. 74).
• Sajak C. Humanität als Maßstab – der „Trialog der Kulturen“ als Beitrag zur Zivilisierung von Religion. In: Anusiewicz-Baer S, Hild C, Massud A-H, Hrsg. Humanität als religionspädagogisches und -didaktisches Leitmotiv.1. Aufl. Stuttgart: Kohlhammer Verlag; 2023. S. 215–226. (Religion und Kommunikation in Bildung und Gesellschaft; Bd. 3).
• Könemann J. Zum Normativitätsanspruch in der Religionspädagogik. In: Werner G, Wendel S, Scheiper J, Hrsg. Ewig wahr? Zur Genese und zum Anspruch von Glaubensüberzeugungen. Freiburg im Breisgau: Herder Verlag; 2023. S. 57–68. (Quaestiones Disputatae; Bd. 332).
• Kern C. Ostern otherwise. In: Feige A, Hrsg. Aufbrüche einer jungen Generation von Theologinnen und Theologen. Würzburg: Echter Verlag; 2023. S. 149–156.
• Bauer C. Liturgien des Volkes Gottes? Performanzkritik einer synodalen Ämtertheologie. In: Steger S, Stuflesser M, Weis M, Winter S, Hrsg. Liturgie und Ekklesiologie. Reform des Gottesdienstes als Reform der Kirche.1. Aufl. Regensburg: Verlag Friedrich Pustet; 2023. S. 515–530.
• Bauer C. Wer hören will, muss fühlen. Zum Umgang mit Dissens in synodalen Prozessen. In: Winkler D, Cerny-Werner R, Hrsg. Synodalität als Möglichkeitsraum: Erfahrungen – Herausforderungen – Perspektiven. Innsbruck: Tyrolia Verlag; 2023. S. 113–128. (Salzburger Theologische Studien; Bd. 71).
• Bauer C. Gott, anderswo? Zur theologischen Architektur des Wandels. In: Gerhards A, Hrsg. Kirche im Wandel. Erfahrungen und Perspektiven. Münster: Aschendorff Verlag; 2023. S. 19–32. (Sakralraumtransformationen; Bd. 1).

• Bauer C. Leutetheologie – ein theologischer Ort? Pastoraltheologische Angebote zur epistemischen Klärung. In: Grössl J, Riegel U, Hrsg. Die Bedeutung von Gläubigen für die Theologie. Stuttgart: Kohlhammer Verlag; 2022. S. 27–46. (Praktische Theologie heute; Bd. 187).
• Kern C. Kampf gegen das Tier. Über ein epistemo-politisches Prinzip abendländischer Zivilisation und theologische Ressourcen seiner Kritik. In: Enxing J, Horstmann S, Taxacher G, Hrsg. Animate theologies. Ein (un)mögliches Projekt.1. Aufl. Darmstadt: wbg; 2022. S. 115–135. (animate theologies; Bd. 1).
• Kern C. Doing Climate justice: spaces of negotiation. A conceptual outline. In: Collet J, Gruber J, de Jong-Kumru W, Kern C, Pittl S, Tauchner C, Hrsg. Doing climate justice. Theological explorations.1. Aufl. Paderborn: Brill | Schöningh; 2022. S. 3–11. (Religion and Transformation in Contemporary European Society; Bd. 21).
• Kern C. (Zus. mit Julia Blanc, Ivan P. Khovacz, G. P. Marcar, S. Oreland und Christian Tauchner) Land as God’s common good: Reframing the modern state’s logic of territoriality with a theology of land and of nature as ‘creation’. In: Collet J, Gruber J, de Jong-Kumru W, Kern C, Pittl S, Tauchner C, Hrsg. Doing climate justice. Theological explorations. Paderborn: Brill | Schöningh; 2022. S. 217–242. (Religion and Transformation in Contemporary European Society; Bd. 21).
• Kern C. Reconnecting the global and the local, the theoretical and the practical. In: Collet J, Gruber J, de Jong-Kumru W, Kern C, Pittl S, Tauchner C, Hrsg. Doing climate justice. Theological explorations. Paderborn: Brill | Schöningh; 2022. S. 244–245. (Religion and Transformation in Contemporary European Society; Bd. 21).
• Könemann J, Auditor S, Hunze G. Geschlechterhältnisse anders denken. Aspekte eines reflektierten Umgangs mit der Dimension Geschlecht im Religionsunterricht. In: Fischer C, Rott D, Hrsg. Individuelle Förderung - Heterogenität und Handlungsperspektiven in der Schule. Stuttgart: UTB; 2022. S. 102–212.
• Auditor S, Hunze G. „Ich bin anders als Du – ich bin wie Du“. Theologische, kommunikative und didaktische Perspektiven auf den inklusiven (katholischen) Religionsunterricht in der Grundschule. In: Dexel T, Hrsg. Inklusive (Fach-)Didaktik in der Primarstufe. Ein Lehrbuch. Stuttgart: UTB; 2022. S. 228–257.
• Bauer C. Mediation, ein synodaler Weg? Kirche auf der Suche nach dem schöpferischen Dritten. In: Zulehner P, Neuner P, Hennersperger A, Hrsg. Synodalisierung. Eine Zerreißprobe für die katholische Weltkirche? Expertinnen und Experten aus aller Welt beziehen Stellung.1. Aufl. Mainz: Matthias Grünewald Verlag; 2022. S. 255–263.
• Kern C. Kenotic Embodiments: Theological Reflections for a Violence-Critical Art of Memory in Europe. In: Kirschner M, Hrsg. Europa (neu) erzählen. Inszenierungen Europas in politischer, theologischer und kulturwissenschaftlicher Perspektive. Baden-Baden: Nomos; 2022. S. 261–274. (Transformation transziplinär; Bd. 2).
• Bauer C. Was ist christliche Mystik? Eine theologische Spurensuche mit Karl Rahner. In: Quast-Neulinger M, Bauer C, Eckholt M, Gmainer-Pranzl F, Hrsg. Mit dem Herzen denken. Konturen einer leidenschaftlichen Theologie der Welt [FS Roman Siebenrock].1. Aufl. Freiburg im Breisgau: Herder Verlag; 2022. S. 253–266.
• Bauer C. Heiligkeit jenseits des Sakralen? St. Maria in Stuttgart – ein dritter Weg der Kirchennutzung. In: Liturgisches Institut, Trier, Hrsg. Liturgisches Jahrbuch 2022. Münster: Aschendorff Verlag; 2022. S. 17–33. (Liturgisches Jahrbuch. Vierteljahreshefte für Fragen des Gottesdienstes; Bd. 1).
• Bauer C. Hörendes Warten? Voraussetzung einer antwortenden Pastoral. In: Heidkamp M, Kranemann D, Prkacin E, Vilain C, Hrsg. Abweichen. Von einer Praxis, die findet, was sie nicht gesucht hat [FS Reinhard Feiter].1. Aufl. Münster: Aschendorff Verlag; 2022. S. 223–239. (Studien zur Praktischen Theologie; Bd. 6).
• Bauer C. Umkehr in der Priesterausbildung? Vom klerikalem Schutzhaus zum synodalen Exposureweg. In: Dessoy V, Klasvogt P, Knop J, Hrsg. Riskierte Berufung – ambitionierter Beruf. Priester sein in einer Kirche des Übergangs .1. Aufl. Freiburg im Breisgau: Herder Verlag; 2022. S. 339–359. (Kirche in Zeiten der Veränderung; Bd. 11).
• Mouhanad K, Konstantin L, Antje R, Peter SC, Henrik S. Stereotype – Vorurteile – Ressentiments. Einführendes Vorwort. In: Peter SC, Mouhanad K, Konstantin L, Antje R, Henrik. S, Hrsg. Stereotype – Vorurteile – Ressentiments: Herausforderungen für das interreligiöse Lernen.1. Aufl. Göttingen: V&R unipress; 2022. S. 7–12. (Religiöse Bildung kooperativ; Bd. 1). doi: 10.14220/9783737013468.

Übersichtsartikel (Buchbeiträge)

• Könemann J. Geschlechterverhältnisse und Intersektionalität in der Religionspädagogik. Das Potential eines Ansatzes. In: Knauth T, Jochimsen M, Reindl S, Hrsg. Religiöse Bildung an den Rändern der Vielfalt - Soziale Benachteiligung, Religon, Geschlecht.1. Aufl. Münster: Waxmann; 2023. S. 113–126.

• Schulze Pröbsting K. Art. Beten. In: Langer M, Redtenbacher A, Sajak C, Hrsg. Unterwegs zum Geheimnis. Handbuch der Liturgiepädagogik. Freiburg im Breisgau: Herder Verlag; 2022. S. 136–140.
• Könemann J. Religiöse Bildung und 'Körper'. In: Bünker A, Gellner C, Schwaratzki J, Hrsg. Anders - Bildung - Kirche. St. Gallen: edition spi; 2022. S. 105–114.
• Sajak C, Smojoki H. Konfessionell-kooperativer Religionsunterricht und religiöses Lernen mit Konfessionslosen - Versuch einer Verhältnisbestimmung. In: Kropac U, Schambeck M, Hrsg. Konfessionslosgkeit als Normalfall. Religions- und Ethikunterricht in säkularen Kontexten. Freiburg im Breisgau: Herder Verlag; 2022. S. 95–111.
• Könemann J. (Angewandte) Theologie und Soziologie. In: Gaus R, Leinhäupl A, Hrsg. Angewandte Theologie interdisziplinär. Zugänge und Perspektiven. Mainz: Matthias Grünewald Verlag; 2022. S. 125–131.
• Sajak C. Elementare theologische Themen im Religionsunterricht. In: Sajak C, Hrsg. Theologie elementar. Zentrale Themen für das Lehramtsstudium fachwissenschaftlich erschlossen. Darmstadt: wbg; 2022. S. 11–15.
• Sajak C. Abrahamischer Trialog. In: Sajak C, Hrsg. Theologie elementar. Zentrale Themen für das Lehramtsstudium fachwissenschaftich erschlossen. Darmstadt: wbg; 2022. S. 19–30.
• Sajak C. Gottesbilder. In: Sajak C, Hrsg. Theologie elementar. Zentrale Themen für das Lehramtsstudium fachwissenschaftlich erschlossen. Darmstadt: wbg; 2022. S. 94–105.
• Sajak C. Symbole. In: Sajak C, Hrsg. Theologie elementar. Zentrale Themen für das Lehramtsstudium fachwissenschaftliche erschlossen. Darmstadt: wbg; 2022. S. 227–231.
• Sajak C. Antwort und Anrede - Reinhard Feiters Phänomenologie des Gebets. In: Heidkamp M, Kranemann D, Prkacin E, Vilain C, Hrsg. Abweichen. Von einer Praxis, die findet, was sie nicht sucht. Festschrift für Reinhard Feiter.1. Aufl. Münster: Aschendorff Verlag; 2022. S. 475–479. (Studien zur Praktischen Theologie; Bd. 6).
• Könemann J. Genderforschung in der Religionspädagogik. In: Brinkschörder M, Ehebrecht-Zumsande J, Gräwe V, Mönkebüscher B, Werner G, Hrsg. Out in church. Für eine Kirche ohne Angst. Freiburg im Breisgau: Herder Verlag; 2022. S. 178–182.
• Sajak C. Lernen. In: Langer M, Redtenbacher A, Sajak C, Hrsg. Unterwegs zum Geheimnis. Handbuch der Liturgiepädagogik. Freiburg im Breisgau: Herder Verlag; 2022. S. 80–84.
• Könemann J. Verhältnis der Generationen. In: Rothgangel M, Simojoki H, Körtner U, Hrsg. Ethische Kernthemen.3. / Neuausgabe Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht; 2022. S. 435–445. (Theologie für Lehrerinnen und Lehrer; Bd. 4).
• Sajak C. Gewissen. In: Körtner U, Rothgangel M, Simojoki H, Hrsg. Ethische Kernthemen. Lebensweltlich - theologisch-ethisch - didaktisch. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht; 2022. S. 211–221. (Theologie für Lehrerinnen und Lehrer; Bd. 4).
• Sajak C. Die Buchreligionen im Religionsbuch - Eine Untersuchung zur Darstellung von Judentum, Christentum und Islam in zugelassenen Unterrichtswerken für den Religionsunterricht. In: Khorchide M, Lindner K, Roggenkamp A, Sajak C, Simojoki H, Hrsg. Stereotype - Vorurteile - Ressentiments. Herausforderungern für das interreligiöse Lernen. Göttingen: V&R unipress; 2022. S. 165–188. (Religiöse Bildung kooperativ; Bd. 001).

Lexikonartikel (Buchbeiträge)

• Sajak C, Schulze Pröbsting K. Bildung, liturgische. In: Zimmermann M, Lindner H, Hrsg. WiReLex. Stuttgart: Deutsche Bibelgesellschaft; 2022.

Vor- / Nachworte in Sammelwerken

• Bauer C. Geleitwort, in: Lukas Moser, Wir haben eine Kirche, haben Sie eine Idee? Pastoralgeographische Erkundungen zur Transformation eines Stuttgarter Kirchenraums. In: Moser L, Hrsg. Wir haben eine Kirche, haben Sie eine Idee? Pastoralgeographische Erkundungen zur Transformation eines Stuttgarter Kirchenraums.1. Aufl. Stuttgart: Kohlhammer Verlag; 2023. S. 9–11. (Praktische Theologie heute; Bd. 189).
• Bauer C. Geleitwort, in: Lukas Moser, Wir haben eine Kirche, haben Sie eine Idee? Pastoraltheologische Erkundungen zur Transformation eines Stuttgarter Kirchenraums. In: Moser L, Hrsg. Wir haben eine Kirche, haben Sie eine Idee? Pastoraltheologische Erkundungen zur Transformation eines Stuttgarter Kirchenraums.1. Aufl. Stuttgart: Kohlhammer Verlag; 2023. S. 9–11. (Praktische Theologie heute; Bd. 189).

• Bauer C. Foreword, in: Isidore Dominic, Broken but Blessed. Theological and Pastoral Approaches to the Mission of the Church among the Dalit Christians of Bihar. In: Dominic I, Hrsg. Broken but Blessed. Theological and Pastoral Approaches to the Mission of the Church among the Dalit Christians of Bihar. Pune: ISPCK: Indian Society for Promoting Christian Knowledge; 2022.

Sonderhefte von Fachzeitschriften

2023

• Bauer C, Hrsg. Sport und Spiritualität. Lebendige Seelsorge - Zeitschrift für praktisch-theologisches Handeln. 2023;2023(1).

2022

• Bauer C, Hrsg. Klerikalismus. Lebendige Seelsorge - Zeitschrift für praktisch-theologisches Handeln. 2022;2022(1).
• Sajak C, Hrsg. Katholische Schule in der (Corona)Krise. "engagement". Zeitschrift für Erziehung und Schule 3/2021. engagement. Zeitschrift für Erziehung und Schule. 2022;39(3).

Gegenständliche, multimediale oder -Veröffentlichungen

Webpublikationen (Blogbeiträge)

• Könemann J, Böhle L. “Glaubhaft Zeugnis geben?!” Wie Religionslehrkräfte ihren Dienst im Auftrag der Kirche erleben.

Webauftritte (öffentlich zugänglich)

• Bauer C. Mehr Synodalität wagen? Kirchenpolitik im Kontext asymmetrischer Tribalisierung.

ePapers oder Preprints in Online-Sammlungen

Forschungsartikel in Online-Sammlungen

2023

• Bauer C. „Nimm, oh Herr, die Gaben, die wir bringen“. Eine theologische Fehlanzeige zum Gründonnerstag.
• Bauer C. Andere Orte, Orte des Anderen. Theologisch-biografische Performanzen des Alteritären (Begrüßung zur inoffiziellen Abschiedsvorlesung).

2022

• Bauer C. Mehr Synodalität wagen? Kirchenreform als pastorale Selbstevangelisierung (Impulsreferat vom Dies facultatis am 26. April 2022).
• Bauer C. Elia Dalla Costa – zum 150. Geburtstag eines nicht gewählten Papstes. Ein Stück alternative Kirchengeschichte.
• Bauer C. Epistemischer Klerikalismus? Plädoyer für eine universitär verortete Theologie.
• Bauer C. Demokratie – in einer synodalen Kirche?
• Bauer C. München 1972 – eine Utopie der heiteren Moderne.
• Bauer C. Unearthed – eine terrestrische Offenbarung: Otobong Nkanga in Bregenz.

reviews as epapers

2023

• Bauer C. Podcast: Architektur und Theologie. Interview mit Christian Brückner (29. März 2023).

2022

• Bauer C. Wissenschaftliche Affektstrukturen – und wie weiter?
• Bauer C, Fuchs O. (Zus. mit Ottmar Fuchs) Rolf Zerfaß – ein pastoraltheologischer Lebemeister. Eine dankbarer Nachruf.

• Bücher
• Artikel
• Sonderhefte von Fachzeitschriften
• Gegenständliche, multimediale oder -Veröffentlichungen
• ePapers oder Preprints in Online-Sammlungen

Bücher

Fachbücher (Monografien)

2023

• Prkacin, Elisa. „'Auf das Hören hören'. Überlegungen zu einer hörenden Pastoral im Horizont einer responsiven Phänomenologie.“Studien zur Praktischen Theologie, Bd. 7, 1., Münster, Aschendorff Verlag, 2023.

2022

• Gärtner, Claudia und Könemann, Judith. „Kirchliche Jugendarbeit in der Ganztagsschule. Chancen und Herausforderungen der Zusammenarbeit.“Bildungsforschung, Bd. 15, 1., Bielefeld, Transcript Verlag, 2022. doi: 10.14361/9783839463345.
• Kamcili-Yildiz, Naciye, Sajak, Clauß Peter, und Schlick-Bamberger, Gabriela. . Kippa Kelch Koran: Mit religiösen Gegenständen Judentum, Christentum und Islam erschließen., 1., München, Don Bosco Medien, 2022.
• Kern, Christian. „Scheitern Raum geben. Theologie für eine postsouveräne Gegenwartskultur.“Theologie im Dazwischen - Grenzüberschreitende Studien, Bd. 2, 1., Mainz, Matthias Grünewald Verlag, 2022.

Herausgegebene Bücher

Fachbücher (Herausgegebene Bücher)

• Abdel-Rahman, Annett, Sajak, Clauß Peter, Schlick-Bamberger, Gabriela, Soussan, Julian-Chaim, und Verburg, Winfried, Herausgeber. Religiöse Feste feiern. Impulse aus Judentum, Christentum und Islam für eine inklusive Schulkultur, 1., Göttingen, Vandenhoeck & Ruprecht, 2023.

• Langer, Michael, Redtenbacher, Andreas, und Sajak, Clauß Peter, Herausgeber. Unterwegs zum Geheimnis. Handbuch der Liturgiepädagogik, 1., Freiburg im Breisgau, Herder Verlag, 2022.
• Ort, Barbara, und Rendle, Ludwig unter Mitarbeit von Sajak und , Herausgeber. „fragen - suchen - entdecken.1/2. Religion in der Grundschule. Neuausgabe Lehrerkommentar N.“fragen - suchen - entdecken, 1., Berlin, Cornelsen Verlag, 2022.
• Ort, Barbara, Rendle, Ludwig, und unter Mitarbeit Sajak, Clauß Peter, Herausgeber. „fragen - suchen - entdecken.3. Religion in der Grundschule. Neuausgabe Lehrerkommentar N.“fragen - suchen - entdecken, 1., Berlin, Cornelsen Verlag, 2022.
• Ort, Barbara, Rendle, Ludwig, und unter Mitarbeit Sajak, Clauß Peter, Herausgeber. „fragen - suchen - entdecken. 4. Religion in der Grundschule. Neuausgab Lehrerkommentar N.“fragen - suchen - entdecken, 1., Berlin, Cornelsen Verlag, 2022.
• Collet, Jan-Niklas, Gruber, Judith, de Jong-Kumru, Wietske, Kern, Christian, Pittl, Sebastian, und Tauchner, Christian Tauchner, Herausgeber. „Doing climate justice. Theological explorations.“Religion and Transformation in Contemporary European Society, Bd. 21, 1., Paderborn, Brill | Schöningh, 2022.
• Sajak, Clauß Peter, Herausgeber. Theologie elementar. Zentrale Themen für das Lehramtsstudium fachwissenschaftlich erschlossen., 1., Darmstadt, wbg, 2022.
• Mouhanad, Khorchide, Konstantin, Lindner, Antje, Roggenkamp, Peter, Sajak , und Henrik, Simojoki, Herausgeber. „Stereotype – Vorurteile – Ressentiments: Herausforderungen für das interreligiöse Lernen.“Religiöse Bildung kooperativ, Göttingen, V&R unipress, 2022. doi: 10.14220/9783737013468.

Festschriften

• Quast-Neulinger, Michaela, Eckholt, Margit, und Gmainer-Pranzl, Franz, Herausgeber. Mit dem Herzen denken. Konturen einer leidenschaftlichen Theologie der Welt [FS Roman Siebenrock], 1., Freiburg im Breisgau, Herder Verlag, 2022.

Artikel

Artikel in Fachzeitschriften, Zeitungen oder Magazinen

Forschungsartikel (Zeitschriften)

• Bauer, Chrisitan. „Theologie im Abenteuer der Zeichen: Charles S. Peirces Semiotik eines abduktiven Pragmatizismus.“ Zeitschrift für Pastoraltheologie, Bd. 43, Nr. 2, 2023, S. 253–264. doi: 10.1007/s10943-017-0369-1.
• Bauer, Christian und Schüßler, Michael. „(Zus. mit Michael Schüßler) Practical Turn der Systematischen Theologie? Konzilstheologische Erkundungen und praxistheoretische Beobachtungen.“ Theologische Quartalsschrift, Bd. 203, Nr. 4, 2023, S. 340–355.
• Bauer, Christian. „Gestatten, Mike Ross! Warum es sich lohnt, Suits anzuschauen.“ Lebendige Seelsorge - Zeitschrift für praktisch-theologisches Handeln, Bd. 2023, Nr. 5, 2023, S. 366–368.
• Kern, Chrisitan. „Leben dazwischen. Vom Scheitern und dem Entdecken offener Räume.“ Blickpunkt EFL-Beratung – Fach- und Verbandszeitschrift des Bundesverbands Ehe-, Familien- und Lebensberatung e. V., Bd. 2023, Nr. 50, 2023.
• Kern, Christian. „Ein "Leben dazwischen" ermöglichen.“ Schweizerische Kirchenzeitung, Bd. 191, Nr. 6, 2023, S. 88–90.
• Kern, Christian. „In affizierbaren Formen. Pastoraltheologie als kritische Stilistik,.“ Diakonia, Bd. 54, Nr. 2, 2023, S. 74–83.
• Kern, Christian. „In anderen Formen. Theologie als Heteromorphologie.“ Zeitschrift für Pastoraltheologie, Bd. 43, Nr. 2, 2023, S. 67–79.
• Sajak, Clauß Peter. „Von Gaben, Artefakten und Kultgegenständen – Zeugnislernen als Methode interreligiösen Lernens.“ Religionspädagogische Beiträge, Bd. 46, Nr. 1, 2023, S. 17–26.
• Könemann, Judith. „Spiritueller Missbrauch in Geistlichen Gemeinschaften.“ Lebendige Seelsorge - Zeitschrift für praktisch-theologisches Handeln, Bd. 74, Nr. 3, 2023, S. 194–197.
• Könemann, Judith, Karl, Katharina, Feeser-Lichterfeld, Ulrich, und Roser, Traugott. . „Gefährliche Nähe - gefährdete Nähe. Ein Redaktionsgespräch.“ Zeitschrift für Pastoraltheologie, Bd. 43, Nr. 1, 2023, S. 9–14.
• Hunze, Guido. „„In dir muss brennen, was du in anderen entzünden willst“ – auch wenn die Kirche den Funken immer wieder zu ersticken droht.“ rabs - Religionsunterricht an berufsbildenden Schulen, Bd. 55, Nr. 3, 2023, S. 24–26.
• Hunze, Guido. „"Keiner fragt -Theologen antworten" - Die Zukunft der Theologie erfordert einen Blick von außen.“ LIMINA. Grazer theologische Perspektiven, Bd. 6, Nr. 1, 2023.

• Bauer, Christian. „Buen vivir – gutes Leben? Pastoraltheologie im Zeichen der Klimakatastrophe.“ Zeitschrift für Pastoraltheologie, Bd. 42, Nr. 2, 2022, S. 7–18.
• Bauer, Christian. „Allianzen im Widerstreit? Zur Internationalität deutschsprachiger Theologie zwischen analytischen und kontinentalen Diskurswelten.“ Theologische Revue, Bd. 118, Nr. 4, 2022, S. 87–104.
• Bauer, Chrisitan. „Aufbruch in die Kirche 4.0. Von klerikaler Gemeinschaft zu synodaler Gesellschaft.“ Heiliger Dienst, Bd. 76, Nr. 1, 2022, S. 22–33.
• Suchhart-Kroll, Verena, Heidkamp, Marc, Hohmann, Carolin, und Auditor, Stefanie. . „Perspektiven wechseln. Zum Umgang mit theologischen Identitätskonstruktionen am Beispiel ausgewählter Texte von Judith Könemann.“ Zeitschrift für Pastoraltheologie, Bd. 42, Nr. 2, 2022, S. 181–199.
• Bauer, Christian. „„Wer mir nachfolgt“… kann auch beim Joggen etwas lernen (Predigt zu Lk 9,23).“ Prediger und Katechet, Bd. 161, Nr. 4, 2022, S. 497–499.

Übersichtsartikel (Zeitschriften)

• Bauer, Christian. „„In einer synodalen Kirche entscheidet keiner alleine“. Ein Gespräch mit Nathalie Becquart XMCJ.“ Lebendige Seelsorge - Zeitschrift für praktisch-theologisches Handeln, Bd. 2022, Nr. 1, 2022, S. 33–37.
• Bauer, Christian. „Draußen zuhause. Interview mit Nicole Stroth.“ Don Bosco Magazin, Bd. 2, 2022, S. 12–12.
• Sajak, Clauß Peter. „Alternativen zum konfessionellen Religionsunterricht? Eine religionsdidaktische Einordnung aktueller Organisationsformen.“ Kirche und Schule, Bd. 196, 2022, S. 6–12.
• Sajak, Clauß Peter. „Formate der Kooperation in Schleswig-Holstein, Niedersachsen, Baden-Württemberg, Nordrhein-Westfalen und Hessen. Eine komparative Analyse.“ Religionspädagogische Beiträge, Bd. 45, Nr. 2, 2022, S. 19–31. doi: 10.20377/rpb-113.
• Sajak, Clauß Peter. „Alltagsintegrierte religiöse Bildung.“ Handbuch der Religionen, Bd. 72, Nr. XIV-5.1.5, 2022, S. 1–9.
• Könemann, Judith. „Religiöse Bildung für religiös Unmusikalische. Was ein Blick ins europäische Ausland zu bedenken gibt.“ Kirche und Schule, Bd. 196, 2022, S. 7–10.

Rezensionen (Zeitschriften)

• Schulze Pröbsting, Katharina. „Rezension zu Maximilian Baden, Warum studierst Du Theologie? Eine Untersuchung zur Motivation von Erstsemestern.“ Theologische Revue, Bd. 118, 2022. doi: 10.17879/thrv-2022-3900.
• Auditor, Stefanie. „Rezenzion zu Ulrike Witten, Inklusion und Religionspädagogik. Eine wechselseitige Erschließung.“ Theologische Revue, Bd. 118, Nr. 2, 2022, S. 1–3. doi: 10.17879/thrv-2022-3786.

Buchbeiträge

Forschungsartikel (Buchbeiträge)

• Könemann, Judith. „Exodus - Auszug aus Ägypten und Landnahme.“ Exodus - Auszug aus Ägypten und Landnahme, Theologie für Lehrerinnen und Lehrer, Bd. 002, herausgegeben von Martin Rothgangel, Henrik Simojoki, Christine Gerber und Andreas Michel Göttingen, Vandenhoeck & Ruprecht, 2024, S. 89–100.

• Bauer, Christian. „Vom Leben gelernt. Erkundungen zur biblischen Weisheit.“ Theologie als Werkstatt. Offene Baustellen einer praktischen Theologie, Werkstatt Theologie - Praxisorientierte Studien und Diskurse, herausgegeben von Rainer Bucher, Rainer Krockauer und Johanss Pock Münster, LIT Verlag, 2023, S. 5–26.
• Sajak, Clauß Peter. „Petrus und Maria Magdalena.“ Elementare Bibeltexte, Theologie für Lehrerinnen und Lehrer, Bd. 002, herausgegeben von Martin Rothgangel, Henrik Simojoki, Christine Gerber und Andreas Michel Göttingen, Vandenhoeck & Ruprecht, 2023, S. 392–399.
• Könemann, Judith. „Geschlechterverhältnisse und Intersektionalität in der Religionspädagogik. Das Potential eines Ansatzes.“ Religiöse Bildung an den Rändern der Vielfalt. Soziale Benachteiligung, Religion und Geschlecht., herausgegeben von Thorsten Knauth, Silke Reindl und Maren A. Jochimsen Münster, Waxmann, 2023, S. 113–126.
• Sajak, Clauß Peter und Meyer, Karlo. „Gemeinsamkeiten oder Abgrenzungen? Verständigung oder Kritik? Erfahrungen und Präzisierungen zu einem Problem interreligiösen Lernens jenseits der Formatfrage.“ Religionslehrer:in im 21. Jahrhundert. Transformationsprozesse in Beruf und theologisch-religionspädagogischer Bildung in Studium, Referendariat und Fortbildung, Veröffentlichungen der Wissenschaftlichen Gesellschaft für Theologie (VWGTh), Bd. 74, herausgegeben von Martin Hailer, Andreas Kubik, Matthias Otte, Mirjam Schambeck, Bernd Schröder und Helmut Schwier Leipzig, Evangelische Verlagsanstalt, 2023, S. 325–337.
• Sajak, Clauß Peter. „Humanität als Maßstab – der „Trialog der Kulturen“ als Beitrag zur Zivilisierung von Religion.“ Humanität als religionspädagogisches und -didaktisches Leitmotiv, Religion und Kommunikation in Bildung und Gesellschaft, Bd. 3, herausgegeben von Sandra Anusiewicz-Baer, Christian Hild und Abdel-Hafiezz Massud Stuttgart, Kohlhammer Verlag, 2023, S. 215–226.
• Könemann, Judith. „Zum Normativitätsanspruch in der Religionspädagogik.“ Ewig wahr? Zur Genese und zum Anspruch von Glaubensüberzeugungen, Quaestiones Disputatae, Bd. 332, herausgegeben von Gunda Werner, Saskia Wendel und Jessica Scheiper Freiburg im Breisgau, Herder Verlag, 2023, S. 57–68.
• Kern, Christian. „Ostern otherwise.“ Aufbrüche einer jungen Generation von Theologinnen und Theologen, herausgegeben von Andreas Feige Würzburg, Echter Verlag, 2023, S. 149–156.
• Bauer, Christian. „Liturgien des Volkes Gottes? Performanzkritik einer synodalen Ämtertheologie.“ Liturgie und Ekklesiologie. Reform des Gottesdienstes als Reform der Kirche, herausgegeben von Stephan Steger, Martin Stuflesser, Marco Weis und Stephan Winter Regensburg, Verlag Friedrich Pustet, 2023, S. 515–530.
• Bauer, Christian. „Wer hören will, muss fühlen. Zum Umgang mit Dissens in synodalen Prozessen.“ Synodalität als Möglichkeitsraum: Erfahrungen – Herausforderungen – Perspektiven, Salzburger Theologische Studien, Bd. 71, herausgegeben von Dietmar W. Winkler und Roland Cerny-Werner Innsbruck, Tyrolia Verlag, 2023, S. 113–128.
• Bauer, Christian. „Gott, anderswo? Zur theologischen Architektur des Wandels.“ Kirche im Wandel. Erfahrungen und Perspektiven, Sakralraumtransformationen, Bd. 1, herausgegeben von Albert Gerhards Münster, Aschendorff Verlag, 2023, S. 19–32.

• Bauer, Christian. „Leutetheologie – ein theologischer Ort? Pastoraltheologische Angebote zur epistemischen Klärung.“ Die Bedeutung von Gläubigen für die Theologie, Praktische Theologie heute, Bd. 187, herausgegeben von Johannes Grössl und Ulrich Riegel Stuttgart, Kohlhammer Verlag, 2022, S. 27–46.
• Kern, Christian. „Kampf gegen das Tier. Über ein epistemo-politisches Prinzip abendländischer Zivilisation und theologische Ressourcen seiner Kritik.“ Animate theologies. Ein (un)mögliches Projekt, animate theologies, Bd. 1, herausgegeben von Julia Enxing, Simone Horstmann und Gregor Taxacher Darmstadt, wbg, 2022, S. 115–135.
• Kern, Christian. „Doing Climate justice: spaces of negotiation. A conceptual outline.“ Doing climate justice. Theological explorations, Religion and Transformation in Contemporary European Society, Bd. 21, herausgegeben von Jan Niklas Collet, Judith Gruber, Wietske de Jong-Kumru, Christian Kern, Sebastian Pittl und Christian Tauchner Paderborn, Brill | Schöningh, 2022, S. 3–11.
• Kern, Christian. „(Zus. mit Julia Blanc, Ivan P. Khovacz, G. P. Marcar, S. Oreland und Christian Tauchner) Land as God’s common good: Reframing the modern state’s logic of territoriality with a theology of land and of nature as ‘creation’.“ Doing climate justice. Theological explorations, Religion and Transformation in Contemporary European Society, Bd. 21, herausgegeben von Jan Niklas Collet, Judith Gruber, Wietske de Jong-Kumru, Christian Kern, Sebastian Pittl und Christian Tauchner Paderborn, Brill | Schöningh, 2022, S. 217–242.
• Kern, Christian. „Reconnecting the global and the local, the theoretical and the practical.“ Doing climate justice. Theological explorations, Religion and Transformation in Contemporary European Society, Bd. 21, herausgegeben von Jan Niklas Collet, Judith Gruber, Wietske de Jong-Kumru, Christian Kern, Sebastian Pittl und Christian Tauchner Paderborn, Brill | Schöningh, 2022, S. 244–245.
• Könemann, Judith, Auditor, Stefanie, und Hunze, Guido. . „Geschlechterhältnisse anders denken. Aspekte eines reflektierten Umgangs mit der Dimension Geschlecht im Religionsunterricht.“ Individuelle Förderung - Heterogenität und Handlungsperspektiven in der Schule, herausgegeben von Chrisitan Fischer und David Rott Stuttgart, UTB, 2022, S. 102–212.
• Auditor, Stefanie und Hunze, Guido. „„Ich bin anders als Du – ich bin wie Du“. Theologische, kommunikative und didaktische Perspektiven auf den inklusiven (katholischen) Religionsunterricht in der Grundschule.“ Inklusive (Fach-)Didaktik in der Primarstufe. Ein Lehrbuch, herausgegeben von Timo Dexel Stuttgart, UTB, 2022, S. 228–257.
• Bauer, Christian. „Mediation, ein synodaler Weg? Kirche auf der Suche nach dem schöpferischen Dritten.“ Synodalisierung. Eine Zerreißprobe für die katholische Weltkirche? Expertinnen und Experten aus aller Welt beziehen Stellung, herausgegeben von Paul Zulehner, Peter Neuner und Anna Hennersperger Mainz, Matthias Grünewald Verlag, 2022, S. 255–263.
• Kern, Christian. „Kenotic Embodiments: Theological Reflections for a Violence-Critical Art of Memory in Europe.“ Europa (neu) erzählen. Inszenierungen Europas in politischer, theologischer und kulturwissenschaftlicher Perspektive, Transformation transziplinär, Bd. 2, herausgegeben von Martin Kirschner Baden-Baden, Nomos, 2022, S. 261–274.
• Bauer, Christian. „Was ist christliche Mystik? Eine theologische Spurensuche mit Karl Rahner.“ Mit dem Herzen denken. Konturen einer leidenschaftlichen Theologie der Welt [FS Roman Siebenrock], herausgegeben von Michaela Quast-Neulinger, Christian Bauer, Margit Eckholt und Franz Gmainer-Pranzl Freiburg im Breisgau, Herder Verlag, 2022, S. 253–266.
• Bauer, Christian. „Heiligkeit jenseits des Sakralen? St. Maria in Stuttgart – ein dritter Weg der Kirchennutzung.“ Liturgisches Jahrbuch 2022, Liturgisches Jahrbuch. Vierteljahreshefte für Fragen des Gottesdienstes, Bd. 1, herausgegeben von Liturgisches Institut, Trier Münster, Aschendorff Verlag, 2022, S. 17–33.
• Bauer, Christian. „Hörendes Warten? Voraussetzung einer antwortenden Pastoral.“ Abweichen. Von einer Praxis, die findet, was sie nicht gesucht hat [FS Reinhard Feiter], Studien zur Praktischen Theologie, Bd. 6, herausgegeben von Monika Heidkamp, Daniela Kranemann, Elisa Prkacin und Clarissa Vilain Münster, Aschendorff Verlag, 2022, S. 223–239.
• Bauer, Christian. „Umkehr in der Priesterausbildung? Vom klerikalem Schutzhaus zum synodalen Exposureweg.“ Riskierte Berufung – ambitionierter Beruf. Priester sein in einer Kirche des Übergangs , Kirche in Zeiten der Veränderung, Bd. 11, herausgegeben von Valentin Dessoy, Peter Klasvogt und Julia Knop Freiburg im Breisgau, Herder Verlag, 2022, S. 339–359.
• Mouhanad, Khorchide, Konstantin, Lindner, Antje, Roggenkamp, Peter, Sajak , und Henrik, Simojoki. . „Stereotype – Vorurteile – Ressentiments. Einführendes Vorwort.“ Stereotype – Vorurteile – Ressentiments: Herausforderungen für das interreligiöse Lernen, Religiöse Bildung kooperativ, Bd. 1, herausgegeben von Sajak Peter, Khorchide Mouhanad, Lindner Konstantin, Roggenkamp Antje und Simojoki Henrik. Göttingen, V&R unipress, 2022, S. 7–12. doi: 10.14220/9783737013468.

Übersichtsartikel (Buchbeiträge)

• Könemann, Judith. „Geschlechterverhältnisse und Intersektionalität in der Religionspädagogik. Das Potential eines Ansatzes.“ Religiöse Bildung an den Rändern der Vielfalt - Soziale Benachteiligung, Religon, Geschlecht, herausgegeben von Thorsten Knauth, Maren Jochimsen und Silke Reindl Münster, Waxmann, 2023, S. 113–126.

• Schulze Pröbsting, Katharina. „Art. Beten.“ Unterwegs zum Geheimnis. Handbuch der Liturgiepädagogik, herausgegeben von Michael Langer, Andreas Redtenbacher und Clauß Peter Sajak Freiburg im Breisgau, Herder Verlag, 2022, S. 136–140.
• Könemann, Judith. „Religiöse Bildung und 'Körper'.“ Anders - Bildung - Kirche, herausgegeben von Arnd Bünker, Christoph Gellner und Jörg Schwaratzki St. Gallen, edition spi, 2022, S. 105–114.
• Sajak, Clauß Peter und Smojoki, Henrik. „Konfessionell-kooperativer Religionsunterricht und religiöses Lernen mit Konfessionslosen - Versuch einer Verhältnisbestimmung.“ Konfessionslosgkeit als Normalfall. Religions- und Ethikunterricht in säkularen Kontexten, herausgegeben von Ulrich Kropac und Mirjam Schambeck Freiburg im Breisgau, Herder Verlag, 2022, S. 95–111.
• Könemann, Judith. „(Angewandte) Theologie und Soziologie.“ Angewandte Theologie interdisziplinär. Zugänge und Perspektiven, herausgegeben von Ralf Gaus und Andreas Leinhäupl Mainz, Matthias Grünewald Verlag, 2022, S. 125–131.
• Sajak, Clauß Peter. „Elementare theologische Themen im Religionsunterricht.“ Theologie elementar. Zentrale Themen für das Lehramtsstudium fachwissenschaftlich erschlossen, herausgegeben von Clauß Peter Sajak Darmstadt, wbg, 2022, S. 11–15.
• Sajak, Clauß Peter. „Abrahamischer Trialog.“ Theologie elementar. Zentrale Themen für das Lehramtsstudium fachwissenschaftich erschlossen, herausgegeben von Clauß Peter Sajak Darmstadt, wbg, 2022, S. 19–30.
• Sajak, Clauß Peter. „Gottesbilder.“ Theologie elementar. Zentrale Themen für das Lehramtsstudium fachwissenschaftlich erschlossen, herausgegeben von Clauß Peter Sajak Darmstadt, wbg, 2022, S. 94–105.
• Sajak, Clauß Peter. „Symbole.“ Theologie elementar. Zentrale Themen für das Lehramtsstudium fachwissenschaftliche erschlossen, herausgegeben von Clauß Peter Sajak Darmstadt, wbg, 2022, S. 227–231.
• Sajak, Clauß Peter. „Antwort und Anrede - Reinhard Feiters Phänomenologie des Gebets.“ Abweichen. Von einer Praxis, die findet, was sie nicht sucht. Festschrift für Reinhard Feiter, Studien zur Praktischen Theologie, Bd. 6, herausgegeben von Monika Heidkamp, Daniela Kranemann, Elisa Prkacin und Clarissa Vilain Münster, Aschendorff Verlag, 2022, S. 475–479.
• Könemann, Judith. „Genderforschung in der Religionspädagogik.“ Out in church. Für eine Kirche ohne Angst, herausgegeben von Michael Brinkschörder, Jens Ehebrecht-Zumsande, Veronika Gräwe, Bernd Mönkebüscher und Gunda Werner Freiburg im Breisgau, Herder Verlag, 2022, S. 178–182.
• Sajak, Clauß Peter. „Lernen.“ Unterwegs zum Geheimnis. Handbuch der Liturgiepädagogik, herausgegeben von Michael Langer, Andreas Redtenbacher und Clauß Peter Sajak Freiburg im Breisgau, Herder Verlag, 2022, S. 80–84.
• Könemann, Judith. „Verhältnis der Generationen.“ Ethische Kernthemen, Theologie für Lehrerinnen und Lehrer, Bd. 4, herausgegeben von Martin Rothgangel, Henrich Simojoki und Ulrich H. J. Körtner Göttingen, Vandenhoeck & Ruprecht, 2022, S. 435–445.
• Sajak, Clauß Peter. „Gewissen.“ Ethische Kernthemen. Lebensweltlich - theologisch-ethisch - didaktisch, Theologie für Lehrerinnen und Lehrer, Bd. 4, herausgegeben von Ulrich H. J. Körtner, Martin Rothgangel und Henrik Simojoki Göttingen, Vandenhoeck & Ruprecht, 2022, S. 211–221.
• Sajak, Clauß Peter. „Die Buchreligionen im Religionsbuch - Eine Untersuchung zur Darstellung von Judentum, Christentum und Islam in zugelassenen Unterrichtswerken für den Religionsunterricht.“ Stereotype - Vorurteile - Ressentiments. Herausforderungern für das interreligiöse Lernen, Religiöse Bildung kooperativ, Bd. 001, herausgegeben von Mouhanad Khorchide, Konstantin Lindner, Antje Roggenkamp, Clauß Peter Sajak und Henrik Simojoki Göttingen, V&R unipress, 2022, S. 165–188.

Lexikonartikel (Buchbeiträge)

• Sajak, Clauß Peter und Schulze Pröbsting, Katharina. „Bildung, liturgische.“ WiReLex, herausgegeben von Mirjam Zimmermann und Heike Lindner Stuttgart, Deutsche Bibelgesellschaft, 2022.

Vor- / Nachworte in Sammelwerken

• Bauer, Christian. „Geleitwort, in: Lukas Moser, Wir haben eine Kirche, haben Sie eine Idee? Pastoralgeographische Erkundungen zur Transformation eines Stuttgarter Kirchenraums.“ Wir haben eine Kirche, haben Sie eine Idee? Pastoralgeographische Erkundungen zur Transformation eines Stuttgarter Kirchenraums, Praktische Theologie heute, Bd. 189, herausgegeben von Lukas Moser Stuttgart, Kohlhammer Verlag, 2023, S. 9–11.
• Bauer, Christian. „Geleitwort, in: Lukas Moser, Wir haben eine Kirche, haben Sie eine Idee? Pastoraltheologische Erkundungen zur Transformation eines Stuttgarter Kirchenraums.“ Wir haben eine Kirche, haben Sie eine Idee? Pastoraltheologische Erkundungen zur Transformation eines Stuttgarter Kirchenraums, Praktische Theologie heute, Bd. 189, herausgegeben von Lukas Moser Stuttgart, Kohlhammer Verlag, 2023, S. 9–11.

• Bauer, Christian. „Foreword, in: Isidore Dominic, Broken but Blessed. Theological and Pastoral Approaches to the Mission of the Church among the Dalit Christians of Bihar.“ Broken but Blessed. Theological and Pastoral Approaches to the Mission of the Church among the Dalit Christians of Bihar, herausgegeben von Isidore Dominic Pune, ISPCK: Indian Society for Promoting Christian Knowledge, 2022.

Sonderhefte von Fachzeitschriften

2023

• Bauer, Christian, Herausgeber. „Sport und Spiritualität.“ Sonderausgabe Lebendige Seelsorge - Zeitschrift für praktisch-theologisches Handeln 1 ,2023.

2022

• Bauer, Christian, Herausgeber. „Klerikalismus.“ Sonderausgabe Lebendige Seelsorge - Zeitschrift für praktisch-theologisches Handeln 1 ,2022.
• Sajak, Clauß Peter, Herausgeber. „Katholische Schule in der (Corona)Krise. "engagement". Zeitschrift für Erziehung und Schule 3/2021.“ Sonderausgabe engagement. Zeitschrift für Erziehung und Schule 3 ,2022.

Gegenständliche, multimediale oder -Veröffentlichungen

Webpublikationen (Blogbeiträge)

• Könemann, Judith und Böhle, Lina. „“Glaubhaft Zeugnis geben?!” Wie Religionslehrkräfte ihren Dienst im Auftrag der Kirche erleben.“ Feinschwarz 2023.

Webauftritte (öffentlich zugänglich)

• Bauer, Christian. „Mehr Synodalität wagen? Kirchenpolitik im Kontext asymmetrischer Tribalisierung.“ 2022.

ePapers oder Preprints in Online-Sammlungen

Forschungsartikel in Online-Sammlungen

2023

• Bauer, Christian. „„Nimm, oh Herr, die Gaben, die wir bringen“. Eine theologische Fehlanzeige zum Gründonnerstag.“ Feinschwarz 2023.
• Bauer, Christian. „Andere Orte, Orte des Anderen. Theologisch-biografische Performanzen des Alteritären (Begrüßung zur inoffiziellen Abschiedsvorlesung).“ Innsbrucker theologischer Leseraum 2023.

2022

• Bauer, Christian. „Mehr Synodalität wagen? Kirchenreform als pastorale Selbstevangelisierung (Impulsreferat vom Dies facultatis am 26. April 2022).“ Innsbrucker theologischer Leseraum 2022.
• Bauer, Christian. „Elia Dalla Costa – zum 150. Geburtstag eines nicht gewählten Papstes. Ein Stück alternative Kirchengeschichte.“ Feinschwarz 2022.
• Bauer, Christian. „Epistemischer Klerikalismus? Plädoyer für eine universitär verortete Theologie.“ Feinschwarz 2022.
• Bauer, Christian. „Demokratie – in einer synodalen Kirche?“ Feinschwarz 2022.
• Bauer, Christian. „München 1972 – eine Utopie der heiteren Moderne.“ Feinschwarz 2022.
• Bauer, Christian. „Unearthed – eine terrestrische Offenbarung: Otobong Nkanga in Bregenz.“ Feinschwarz 2022.

reviews as epapers

2023

• Bauer, Christian. „Podcast: Architektur und Theologie. Interview mit Christian Brückner (29. März 2023).“ Feinschwarz 2023.

2022

• Bauer, Christian. „Wissenschaftliche Affektstrukturen – und wie weiter?“ Feinschwarz 2022.
• Bauer, Christian und Fuchs, Ottmar. „(Zus. mit Ottmar Fuchs) Rolf Zerfaß – ein pastoraltheologischer Lebemeister. Eine dankbarer Nachruf.“ Feinschwarz 2022.

• Herausgegebene Bücher
• Artikel
• Sonderhefte von Fachzeitschriften
• Gegenständliche, multimediale oder -Veröffentlichungen
• ePapers oder Preprints in Online-Sammlungen

Herausgegebene Bücher

Fachbücher (Herausgegebene Bücher)

2023

• Abdel-Rahman, A., Sajak, C., Schlick-Bamberger, G., Soussan, J.-C. und Verburg, W. Hrsg., 2023. Religiöse Feste feiern. Impulse aus Judentum, Christentum und Islam für eine inklusive Schulkultur. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht.

2022

• Langer, M., Redtenbacher, A. und Sajak, C. Hrsg., 2022. Unterwegs zum Geheimnis. Handbuch der Liturgiepädagogik. Freiburg im Breisgau: Herder Verlag.
• Ort, B. und Rendle, L.C. Hrsg., 2022. fragen - suchen - entdecken: fragen - suchen - entdecken.1/2. Religion in der Grundschule. Neuausgabe Lehrerkommentar N. Berlin: Cornelsen Verlag.
• Ort, B., Rendle, L. und unter Mitarbeit Sajak, C. Hrsg., 2022. fragen - suchen - entdecken: fragen - suchen - entdecken.3. Religion in der Grundschule. Neuausgabe Lehrerkommentar N. Berlin: Cornelsen Verlag.
• Ort, B., Rendle, L. und unter Mitarbeit Sajak, C. Hrsg., 2022. fragen - suchen - entdecken: fragen - suchen - entdecken. 4. Religion in der Grundschule. Neuausgab Lehrerkommentar N. Berlin: Cornelsen Verlag.
• Collet, J.-N., Gruber, J., de Jong-Kumru, W., Kern, C., Pittl, S. und Tauchner, C. Hrsg., 2022. Religion and Transformation in Contemporary European Society, Band 21: Doing climate justice. Theological explorations. Paderborn: Brill | Schöningh.
• Sajak, C. Hrsg., 2022. Theologie elementar. Zentrale Themen für das Lehramtsstudium fachwissenschaftlich erschlossen. Darmstadt: wbg.
• Mouhanad, K., Konstantin, L., Antje, R., Peter, S.C. und Henrik, S. Hrsg., 2022. Religiöse Bildung kooperativ: Stereotype – Vorurteile – Ressentiments: Herausforderungen für das interreligiöse Lernen. Göttingen: V&R unipress. doi: 10.14220/9783737013468.

Festschriften

• Quast-Neulinger, M., Eckholt, M. und Gmainer-Pranzl, F. Hrsg., 2022. Mit dem Herzen denken. Konturen einer leidenschaftlichen Theologie der Welt [FS Roman Siebenrock]. Freiburg im Breisgau: Herder Verlag.

Artikel

Artikel in Fachzeitschriften, Zeitungen oder Magazinen

Forschungsartikel (Zeitschriften)

• Kern, C., 2023. In affizierbaren Formen. Pastoraltheologie als kritische Stilistik,: Diakonia, 54(2), S. 74–83.
• Kern, C., 2023. In anderen Formen. Theologie als Heteromorphologie: Zeitschrift für Pastoraltheologie, 43(2), S. 67–79.
• Sajak, C., 2023. Von Gaben, Artefakten und Kultgegenständen – Zeugnislernen als Methode interreligiösen Lernens: Religionspädagogische Beiträge, 46(1), S. 17–26.
• Bauer, C., 2023. Theologie im Abenteuer der Zeichen: Charles S. Peirces Semiotik eines abduktiven Pragmatizismus: Zeitschrift für Pastoraltheologie, 43(2), S. 253–264. doi: 10.1007/s10943-017-0369-1.
• Bauer, C. und Schüßler, M., 2023. (Zus. mit Michael Schüßler) Practical Turn der Systematischen Theologie? Konzilstheologische Erkundungen und praxistheoretische Beobachtungen: Theologische Quartalsschrift, 203(4), S. 340–355.
• Bauer, C., 2023. Gestatten, Mike Ross! Warum es sich lohnt, Suits anzuschauen: Lebendige Seelsorge - Zeitschrift für praktisch-theologisches Handeln, 2023(5), S. 366–368.
• Kern, C., 2023. Leben dazwischen. Vom Scheitern und dem Entdecken offener Räume: Blickpunkt EFL-Beratung – Fach- und Verbandszeitschrift des Bundesverbands Ehe-, Familien- und Lebensberatung e. V., 2023(50)
• Kern, C., 2023. Ein "Leben dazwischen" ermöglichen: Schweizerische Kirchenzeitung, 191(6), S. 88–90.
• Könemann, J., 2023. Spiritueller Missbrauch in Geistlichen Gemeinschaften: Lebendige Seelsorge - Zeitschrift für praktisch-theologisches Handeln, 74(3), S. 194–197.
• Könemann, J., Karl, K., Feeser-Lichterfeld, U. und Roser, T., 2023. Gefährliche Nähe - gefährdete Nähe. Ein Redaktionsgespräch: Zeitschrift für Pastoraltheologie, 43(1), S. 9–14.
• Hunze, G., 2023. "Keiner fragt -Theologen antworten" - Die Zukunft der Theologie erfordert einen Blick von außen: LIMINA. Grazer theologische Perspektiven, 6(1)
• Hunze, G., 2023. „In dir muss brennen, was du in anderen entzünden willst“ – auch wenn die Kirche den Funken immer wieder zu ersticken droht: rabs - Religionsunterricht an berufsbildenden Schulen, 55(3), S. 24–26.

• Bauer, C., 2022. Buen vivir – gutes Leben? Pastoraltheologie im Zeichen der Klimakatastrophe: Zeitschrift für Pastoraltheologie, 42(2), S. 7–18.
• Bauer, C., 2022. Allianzen im Widerstreit? Zur Internationalität deutschsprachiger Theologie zwischen analytischen und kontinentalen Diskurswelten: Theologische Revue, 118(4), S. 87–104.
• Bauer, C., 2022. Aufbruch in die Kirche 4.0. Von klerikaler Gemeinschaft zu synodaler Gesellschaft: Heiliger Dienst, 76(1), S. 22–33.
• Suchhart-Kroll, V., Heidkamp, M., Hohmann, C. und Auditor, S., 2022. Perspektiven wechseln. Zum Umgang mit theologischen Identitätskonstruktionen am Beispiel ausgewählter Texte von Judith Könemann: Zeitschrift für Pastoraltheologie, 42(2), S. 181–199.
• Bauer, C., 2022. „Wer mir nachfolgt“… kann auch beim Joggen etwas lernen (Predigt zu Lk 9,23): Prediger und Katechet, 161(4), S. 497–499.

Übersichtsartikel (Zeitschriften)

• Bauer, C., 2022. „In einer synodalen Kirche entscheidet keiner alleine“. Ein Gespräch mit Nathalie Becquart XMCJ: Lebendige Seelsorge - Zeitschrift für praktisch-theologisches Handeln, 2022(1), S. 33–37.
• Bauer, C., 2022. Draußen zuhause. Interview mit Nicole Stroth: Don Bosco Magazin, 2, S. 12–12.
• Sajak, C., 2022. Alternativen zum konfessionellen Religionsunterricht? Eine religionsdidaktische Einordnung aktueller Organisationsformen: Kirche und Schule, 196, S. 6–12.
• Sajak, C., 2022. Formate der Kooperation in Schleswig-Holstein, Niedersachsen, Baden-Württemberg, Nordrhein-Westfalen und Hessen. Eine komparative Analyse: Religionspädagogische Beiträge, 45(2), S. 19–31. doi: 10.20377/rpb-113.
• Sajak, C., 2022. Alltagsintegrierte religiöse Bildung: Handbuch der Religionen, 72(XIV-5.1.5), S. 1–9.
• Könemann, J., 2022. Religiöse Bildung für religiös Unmusikalische. Was ein Blick ins europäische Ausland zu bedenken gibt: Kirche und Schule, 196, S. 7–10.

Rezensionen (Zeitschriften)

• Schulze Pröbsting, K., 2022. Rezension zu Maximilian Baden, Warum studierst Du Theologie? Eine Untersuchung zur Motivation von Erstsemestern: Theologische Revue, 118 doi: 10.17879/thrv-2022-3900.
• Auditor, S., 2022. Rezenzion zu Ulrike Witten, Inklusion und Religionspädagogik. Eine wechselseitige Erschließung: Theologische Revue, 118(2), S. 1–3. doi: 10.17879/thrv-2022-3786.

Buchbeiträge

Forschungsartikel (Buchbeiträge)

• Könemann, J., 2024. Exodus - Auszug aus Ägypten und Landnahme. In: M. Rothgangel, H. Simojoki, C. Gerber und A. Michel Hrsg. Theologie für Lehrerinnen und Lehrer, Band 002: Exodus - Auszug aus Ägypten und Landnahme. 8. Neuausgabe 2024. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht. S. 89–100.

• Bauer, C., 2023. Vom Leben gelernt. Erkundungen zur biblischen Weisheit. In: R. Bucher, R. Krockauer und J. Pock Hrsg. Werkstatt Theologie - Praxisorientierte Studien und DiskurseTheologie als Werkstatt. Offene Baustellen einer praktischen Theologie. Münster: LIT Verlag. S. 5–26.
• Sajak, C., 2023. Petrus und Maria Magdalena. In: M. Rothgangel, H. Simojoki, C. Gerber und A. Michel Hrsg. Theologie für Lehrerinnen und Lehrer, Band 002: Elementare Bibeltexte. . Aufl.. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht. S. 392–399.
• Könemann, J., 2023. Geschlechterverhältnisse und Intersektionalität in der Religionspädagogik. Das Potential eines Ansatzes. In: T. Knauth, S. Reindl und M. Jochimsen Hrsg. Religiöse Bildung an den Rändern der Vielfalt. Soziale Benachteiligung, Religion und Geschlecht.. Münster: Waxmann. S. 113–126.
• Sajak, C. und Meyer, K., 2023. Gemeinsamkeiten oder Abgrenzungen? Verständigung oder Kritik? Erfahrungen und Präzisierungen zu einem Problem interreligiösen Lernens jenseits der Formatfrage. In: M. Hailer, A. Kubik, M. Otte, M. Schambeck, B. Schröder und H. Schwier Hrsg. Veröffentlichungen der Wissenschaftlichen Gesellschaft für Theologie (VWGTh), Band 74: Religionslehrer:in im 21. Jahrhundert. Transformationsprozesse in Beruf und theologisch-religionspädagogischer Bildung in Studium, Referendariat und Fortbildung. Leipzig: Evangelische Verlagsanstalt. S. 325–337.
• Sajak, C., 2023. Humanität als Maßstab – der „Trialog der Kulturen“ als Beitrag zur Zivilisierung von Religion. In: S. Anusiewicz-Baer, C. Hild und A.-H. Massud Hrsg. Religion und Kommunikation in Bildung und Gesellschaft, Band 3: Humanität als religionspädagogisches und -didaktisches Leitmotiv. Stuttgart: Kohlhammer Verlag. S. 215–226.
• Könemann, J., 2023. Zum Normativitätsanspruch in der Religionspädagogik. In: G. Werner, S. Wendel und J. Scheiper Hrsg. Quaestiones Disputatae, Band 332: Ewig wahr? Zur Genese und zum Anspruch von Glaubensüberzeugungen. Freiburg im Breisgau: Herder Verlag. S. 57–68.
• Kern, C., 2023. Ostern otherwise. In: A. Feige Hrsg. Aufbrüche einer jungen Generation von Theologinnen und Theologen. Würzburg: Echter Verlag. S. 149–156.
• Bauer, C., 2023. Liturgien des Volkes Gottes? Performanzkritik einer synodalen Ämtertheologie. In: S. Steger, M. Stuflesser, M. Weis und S. Winter Hrsg. Liturgie und Ekklesiologie. Reform des Gottesdienstes als Reform der Kirche. Regensburg: Verlag Friedrich Pustet. S. 515–530.
• Bauer, C., 2023. Wer hören will, muss fühlen. Zum Umgang mit Dissens in synodalen Prozessen. In: D. Winkler und R. Cerny-Werner Hrsg. Salzburger Theologische Studien, Band 71: Synodalität als Möglichkeitsraum: Erfahrungen – Herausforderungen – Perspektiven. Innsbruck: Tyrolia Verlag. S. 113–128.
• Bauer, C., 2023. Gott, anderswo? Zur theologischen Architektur des Wandels. In: A. Gerhards Hrsg. Sakralraumtransformationen, Band 1: Kirche im Wandel. Erfahrungen und Perspektiven. Münster: Aschendorff Verlag. S. 19–32.