2024

• Kokić, Erna; Wagner, Laure; López del Amo, Ana García; Giering, Charlotte L.; Truong, Van Ly; Petrowsky, Hannes M.; Husen, Onno; Loschelder, David. 2024. ‘Empowered or Informed? Seeking to Mitigate Gender Differences in First-Offer Assertiveness Through Pre-Negotiation Interventions.’ Journal of Economic Psychology 105. doi: 10.1016/j.joep.2024.102775.

2023

• Husen, Onno. 2023. ‘Besprechung: Tobias Franzheld/Andreas Walther: Vermessungen der Kinder- und Jugendhilfe. Versuch einer Standortbestimmung.’ Zeitschrift für Pädagogik 2023, № 2: 260–263.
• Philipp, Sandermann; Henrike, Friedrichs-Liesenkötter; Anna, Henkel; Onno, Husen; Hila, Kakar; Sybille, Münch; Vanessa, Schwenker; Anna, Siede; Laura, Wenzel; Marek, Winkel. 2023. ‘Integration durch Vertrauen? Hauptergebnisse einer explorativen Mixed Methods-Studie zum Vertrauensaufbau geflüchteter Eltern gegenüber frühpädagogischen Angeboten.’ MIgration und Soziale Arbeit 45, № 2: 166–172.

2022

• Wenzel, Laura; Husen, Onno; Sandermann, Philipp. 2022. ‘Surveying Diverse Subpopulations in Refugee Studies: Reflections on Sampling, Implementation and Translation Strategies Drawn from Experiences with a Regional Quantitative Survey on Refugee Parents in Germany.’ Journal of Refugee Studies 35, № 4: 1593–1615.
• Husen, Onno. 2022. ‘Social Pedagogy and Readiness for School in German Early Childhood Education and Care (ECEC).’ In Social Pedagogy and Social Education: Creating Hope in Dystopia, edited by Keller, D.; O´Neil, K., 117–134. Phoenix: Social Pedagogy Association.
• Formanski, Felix ; Pein, Marcel M.; Loschelder, David D.; Engler, John-Oliver; Husen, Onno; Majer, Johann M. 2022. ‘Tipping points ahead? How laypeople respond to linear versus nonlinear climate change predictions.’ Climatic Change 175, № 8: 1–20. doi: 10.1007/s10584-022-03459-z.
• Husen, Onno; Zeller, Maren. 2022. ‘Frühe Hilfen und Pflege – Pflege als sozialpädagogische Praxis.’ Sozialmagazin 47, № 11-12: 82–88.
• Wenzel, Laura; Husen, Onno; Sandermann, Philipp. 2022. ‘Surveying Diverse Subpopulations in Refugee Studies: Reflections on Sampling, Implementation, and Translation Strategies Drawn from Experiences with a Regional Quantitative Survey on Refugee Parents in Germany.’ Journal of Refugee Studies 35, № 4. doi: 10.1093/jrs/feac043.

2021

• Husen, Onno; Sandermann, Philipp. 2021. ‘Unbegleitete minderjährige Flüchtlinge in Europa. Wohlfahrtsstaatliche Hervorbringungsformen im internationalen Vergleich.’ Zeitschrift für Flucht- und Flüchtlingsforschung 5, № 2: 210–237.
• Husen, Onno; Sandermann, Philipp. 2021. ‘The Relation of Social Pedagogy and Social Work.’ International Journal for Social pedagogy 2021.

2020

• Husen, Onno. 2020. ‘International vergleichende Kinder- und Jugendhilfesystemforschung: Entwurf einer Gegenstandstheorie komparativer Kinder- und Jugendhilfeforschung.’ Zeitschrift für Sozialpädagogik 18, № 4: 346–365.

2019

• Müller, Eve Sarah; Loschelder, David; Höhne, Benjamin; Husen, Onno. 2019. ‘Gruppenkonflikte: Fallstricke und Gegenmaßnahmen. Erkenntnisse aus der psychologischen Verhandlungs- und Mediationsforschung veranschaulicht an „Stuttgart 21“.’ Zeitschrift für Konfliktmanagement 22, № 1.
• Husen, Onno. 2019. ‘Rezension zu: von Oppen, Julian: Zur Bedeutung von kultureller Differenz in der Sozialen Arbeit mit unbegleiteten minderjährigen Geflüchteten.’ Erziehungswissenschaftliche Revue 18, № 1.

2018

• Husen, Onno; Sandermann, Philipp. 2018. ‘Connections Matter: Family Centers and German Social Policy.’ Social Work & Society 18, № 1: 1–16.

2017

• Sandermann, Philipp; Onno Husen; Zeller, Maren. 2017. ‘European Welfare States Constructing “Unaccompanied Minors” – A comparative analysis of existing research on 13 European countries.’ Social Work & Society 15, № 2: 1–18.
• Husen, Onno. 2017. Die Thematisierung von "Kindern" in der Kinder- und Jugendhilfe: Eine systemtheoretische Analyse. Weinheim: Beltz Juventa.

2015

• Husen, Onno; Sandermann, Philipp. 2015. ‘Familie im Zentrum? Eine Dokumentenanalyse zum Aufbauprozess von Familienzentren in Nordrhein-Westfalen.’ Neue Praxis: Zeitschrift für Sozialarbeit, Sozialpädagogik und Sozialpolitik 12, № Sonderheft 12: 125–137.
• Hekel, Nicole; Husen, Onno. 2015. ‘MultiPluriTrans. Oder: Does Educational Ethnography remain what it used to be?’ Zeitschrift für qualitative Forschung 16, № 1: 141–144.
• Husen, Onno. 2015. ‘Kindheit im Kinder- und Jugendhilfesystem - Krise als Form der Etablierung.’ In Routinen der Krise - Krise der Routinen. Verhandlungen des 37. Kongresses der Deutschen Gesellschaft für Soziologie, edited by Lessenich, Stephan, 1–7.

2013

• Korsvold, Tora; Onno Husen. 2013. ‘Functionality or Aesthetics? Preschool Children, Parents und Products for Children.’ In Nordic Early Childhood and Consumer Culture. Historical and Empirical Studies, edited by Tora Korsvold, 93–116. Bergen: Fagbokforlaget.
• Husen, Onno. 2013. ‘Rezension zu: Mangold, Katharina/Muche, Claudia/Volk, Sabrina: Educational Mix in der frühen Kindheit, Regionale Dienstleistungsinfrastrukturen im Vergleich.’ Erziehungswissenschaftliche Revue 12, № 6.

2010

• Selwyn, Neil; Husen, Onno. 2010. ‘The educational benefits of technological competenc: an investigation of students perceptions.’ Evaluation & Research in Education 23, № 2: 137–141.