Kontextinformationen
Nach einer kurzen Erklärung durch den Lehrer spielt die Klasse das Erwärmungsspiel „Dribbelfänger“. Die Schüler/innen verteilen sich auf dem Feld. Es werden 3-5 Fänger/innen ausgewählt. Jeder Fängerin bzw. jeder Fänger hat einen Ball, der gedribbelt wird. Die anderen Schüler/innen tun sich in Paaren zusammen. Jedes Paar hat einen Ball, den sie sich permanent zuspielen. Die Fänger/innen versuchen die Paare zu fangen. Wenn eine Spielerin oder ein Spieler eines Paares den Ball hat (dribbeln oder Sternschritt), kann sie bzw. er nicht gefangen werden. Wird ein Paar gefangen, kann es sich wieder durch einen Korbwurf freiwerfen.
Analyseschwerpunkt
Es wird empfohlen sich einzelne Schülerinnen oder Schüler auszuwählen und diese einzeln in Bezug auf die gleichberechtigte Teilhabe im Spiel zu beobachten.
Tags
- Art des Videos
- Clip
- Schulform
- Gymnasium
- Jahrgangsstufe
- 9. Klasse
- Unterrichtsfach
- Sport
- Unterrichtsphasen
- Einstiegsphase
- Unterrichtsaktivitäten
- Lehrerinstruktion
- Analyseschwerpunkt
- Gleichberechtigte Teilhabe
