Kontextinformationen
Dieser Clip zeigt einen Ausschnitt aus einer Unterrichtsstunde, in der die ersten drei Lesestrategien des Trainingsprogramms „Lesen(d) lernen“ wiederholt und in Kombination angewendet werden. In der in diesem Clip zu beobachtenden Sicherungsphase wird die Arbeit in den Kleingruppen, also die Bearbeitung der Texte und der Austausch über deren Inhalte, mittels eines Quiz überprüft. Erfragt werden relevante Textinhalte, die die Schülerinnen und Schüler, die jeweils per Zufallsprinzip (Würfel) ausgewählt werden, beantworten.
Analyseschwerpunkt
Der Clip eignet sich unter anderem für die Analyse der Maßnahmen der Lehrkraft zur Sicherung und Überprüfung der Arbeit in den Kleingruppen, d. h. der Bearbeitung der Texte mithilfe der ersten drei Lesestrategien des Trainingsprogramms „Lesen(d) lernen“ und des Austausches über relevante Textinhalte.
Tags
- Art des Videos
- Clip
- Schulform
- Gesamtschule
- Jahrgangsstufe
- 5. Klasse
- Unterrichtsfach
- Deutsch
- Unterrichtsphasen
- Reflexionsphase
- Unterrichtsaktivitäten
- Unterrichtsgespräch
- Analyseschwerpunkt
- Lernunterstützung im Lesestrategietraining