Kontextinformationen
Die Schülerinnen und Schüler lernen in dieser zweiten Stude zur Arbeit mit der Silbenkette die ungespannte Silbenkette kennen, in die Wörter mit einem ungespannten Vokal in der ersten Silbe eingetragen werden. In dem Video wird der Unterschied zwischen gespannten und ungespannten Vokalen, der in der ersten Stunde bereits thematisiert wurde, wiederholt und es werden im Plenum Strategien besprochen, die die Schülerinnen und Schüler in den folgenden Eintragungen in Partnerarbeit anwenden sollen, um die Vokallänge herauszufinden. Im Fokus steht das Silbenkettenmaterial Teil 2 „die ungespannte Silbenkette“.
Analyseschwerpunkt
Ein Einsatz dieses Videos in Lehrveranstaltungen kann dazu genutzt werden, zu zeigen, wie der Unterschied zwischen langem/ gespanntem und kurzem/ ungespanntem Vokalphonem lerneradäquat durch die Silbenkette vermittelt werden kann.
Tags
- Art des Videos
- Clip
- Schulform
- Grundschule
- Jahrgangsstufe
- 1. Klasse
- Unterrichtsfach
- Deutsch
- Unterrichtsphasen
- Einstiegsphase
- Unterrichtsaktivitäten
- Unterrichtsgespräch
- Analyseschwerpunkt
- 1. Klasse Anfangsunterricht
- Sprachanalytischer Rechtschreibunterricht
