Die Rolle der pädagogischen Haltung für die eigene professionelle Lehrkompetenz WiSe 2024/25, Sabrina Krasselt

Auf 35 Studierende begrenzte Teilnehmerzahl, Anmeldung erforderlich!

Die pädagogische Haltung einer Lehrperson wirkt sich auf Lehr-Lernprozesse aus. Anforderungen (wie z. B. Ressourcenorientierung, individuelle Förderung und Potenzialentwicklung), die an pädagogisch tätige Personen gestellt werden, setzen eine pädagogische Haltung voraus, welche wiederum Auswirkungen auf die professionelle Lehrkompetenz haben kann. In diesem Seminar werden neben theoretischen Grundlagen sowohl die Reflexion von eigenen Lehr-Lernerfahrungen als auch die Auseinandersetzung mit der Entwicklung einer eigenen, reflektierten pädagogischen Haltung thematisiert.

Kurs im HIS-LSF