Der Leistungsbegriff sorgt sowohl in der sportpädagogischen Forschung als auch in der Unterrichtspraxis stets für ordentlich Wirbel. Zum Schluss entfachte die Diskussion um die Anpassung der Bundesjugendspiele sogar für ein - für den Schulsport - großes Presseecho. In der VP sollen unterschiedliche Verständnisse von Leistung entwickelt, in Unterrichtssquenzen gestaltet und durchgeführt sowie diskutiert werden.
- Lehrende/r: Nils Kaufmann
Semester: WiSe 2024/25