Auf 50 Studierende begrenzte Teilnehmerzahl, Anmeldung erforderlich!
Im Rahmen des Seminars erhalten die Studierenden vertiefende Einblicke in grundlegende Fragen der qualitativen Sozialforschung (methodologische Prämissen, Basisdesigns, qualitative Gütekriterien) und erwerben Kompetenzen für die Planung und Durchführung eines qualitativen Forschungsprozesses. Neben der Eingrenzung von Projektvorhaben durch die Formulierung einer Forschungsfrage wird insbesondere die Datenerhebung mittels Leitfaden-interviews, deren Aufbereitung mittels Transkription und deren Auswertung mittels strukturierender Inhaltsanalyse in den Mittelpunkt gestellt. Das Seminar folgt dabei dem Konzept des forschenden Lernens.
- Lehrende/r: Katharina Klaas
- Lehrende/r: Tim Stanik
Semester: WiSe 2024/25