Auf 50 Studierende begrenzte Teilnehmerzahl, Anmeldung erforderlich!

Das Seminar fokussiert das Lehrendenhandeln in der Schule und behandelt Fragen des inter- und intraschulischen Umgangs mit Heterogenität. Im Rahmen des Seminars untersuchen Sie, welchen Dimensionen von Heterogenität Sie in der Schule begegnen und welche Anforderungen sich für Ihr pädagogisches Handeln davon ableiten lassen.

Kurs im HIS-LSF

Semester: WiSe 2024/25