The objective of the project seminar is to work on a current, relevant business problem. In cooperation with a well-known industry partner, marketing students will work out solutions for actual B2B marketing challenges in groups, and will present their solutions in front of company representatives as well as their university mentors. The seminar serves as a good preparation for the master’s thesis, as empirical scientific work is applied.
Procedure:
The business problems will be presented to the students by company representatives in the kick-off meeting. During the first weeks, the groups will review relevant literature, scientifically substantiate their approach, and work out their project plan which they document in a concept paper and present in the interim presentation. The groups will apply quantitative and/or qualitative methods to address focal issues regarding. They write a final seminar paper and present their results on the last day of the course.
Im Rahmen des Projektseminars werden in Kooperation mit einem Praxispartner aus der Industrie aktuelle und praxisrelevante Herausforderungen aus dem Bereich des B2B Marketings bearbeitet. Die Studierenden erarbeiten in Gruppen Lösungsansätze zu konkreten Fragestellungen und präsentieren diese den Unternehmensvertretern sowie den Universitätsbetreuern. Das Seminar dient auch als Vorbereitung für die Masterarbeit, da empirisches wissenschaftliches Arbeiten vermittelt wird.
Ablauf:
Die Aufgabe wird den Studierenden im Kick-off-Termin seitens des Unternehmens vorgestellt. In den ersten Wochen ordnen die Gruppen die Themen wissenschaftlich ein und erarbeiten ihr Vorgehen, das sie in einem ersten Konzeptpapier verschriftlichen und im Rahmen der Zwischenpräsentation vorstellen. Unter Anwendung quantitativer und/oder qualitativer Analysemethoden erfolgt im Anschluss die Untersuchung und Auswertung, die als Grundlage für die Beantwortung der Fragestellung dient. Die Studierenden schreiben eine abschließende Projektarbeit und präsentieren ihre Ergebnisse am letzten Kurstag.
- Lehrende/r: Victoria Kramer
- Lehrende/r: Madeleen van Veen