Didaktische Grundlagen des Sachunterrichts - WiSe 2023/24

In der Veranstaltung werden grundlegende didaktische und lernpsychologische Theorien erarbeitet, aus denen Merkmale guten (Sach-)Unterrichts abgeleitet werden. Die Studierenden setzen sich vor dem Hintergrund des Angebot-Nutzungsmodells und unter Rückgriff auf empirische Belege u. a. mit der Bedeutung wissenschaftlicher Denk-, Arbeits- und Handlungsweisen oder dem Einsatz digitaler Medien im Sachunterricht auseinander. Darüber hinaus werden verschiedene Modelle der Unterrichtsplanung vorgestellt und Unterrichtsplanungen im Hinblick auf die verwendeten Modelle analysiert.

Kurs im HIS-LSF