Koran- und Hadithdidaktik-Einführung in die Fachdidaktik
Kommentar:
Im Seminar Koran- und Hadithdidaktik - Einführung in die Fachdidaktik soll sich mit den zentralen Aufgaben und Herausforderungen des Faches auseinandergesetzt werden. Außerdem werden aktuelle fachdidaktische Positionen zum islamischen Religionsunterricht thematisiert. Die erworbenen Kenntnisse sollen für den späteren schulpraktischen Alltag mit den Schüler:innen fruchtbar gemacht werden. Hierzu sollen pädagogisch-didaktische Vorüberlegungen getroffen werden. Hierbei steht im Fokus die Lebenswirklichkeit der Schüler:innen, welche mit Blick auf die Lehr- und Lernprozesse im Unterrichtsverlauf in Einklang gebracht werden soll. Hiernach sollten Unterrichtsverläufe entsprechend wahrgenommen und fachlich begründet, geplant und durchgeführt werden können. Des Weiteren werden mögliche Herausforderungen des Religionsunterrichts anhand von Praxisbeispielen dargelegt.
- Lehrende/r: Soma Ahmad