In dem Seminar werden unterschiedliche Ansätze zur Erfassung und Rückmeldung schulischer Leistungen erarbeitet. Schwerpunkte liegen dabei auf einer an Kompetenzen orientierten Diagnostik sowie auf Möglichkeiten einer prozessorientierten Diagnostik schulischer Lernleistungen.
- Lehrende/r: Mareike Ehlert
- Lehrende/r: Elmar Souvignier
Semester: WiSe 2023/24