Welche Anforderungen stellen sich heute an Sportlehrkräfte? Was macht professionelle Sportlehrkräfte aus? Womit sollten sich zukünftige Sportlehrkräfte vor dem Hintergrund vorliegender Befunde rund um die LehrerInnengesundheit persönlich auseinander setzen? Das sind Ausgangsfragen, denen im Seminar nachgegangen wird. Für die projektorientierte Arbeit in Gruppen in der zweiten Seminarhälfte können Schwerpunktsetzungen im Themenfeld Gesundheitsförderung/LehrerInnengesundheit von den Arbeitsgruppen in Absprache selbst definiert werden. Neben Neugierde ist die Bereitschaft für selbstverantwortliches Arbeiten in Kleingruppen eine gute wie wichtige Voraussetzung für die Mitarbeit an diesem Seminar.
- Lehrende/r: Marion Golenia
Semester: SoSe 2022