No hace mucho que se celebró el 50 aniversario de la publicación de Cien años de Soledad (1967) de Gabriel García Márquez, obra clásica que estableció a su autor no sólo en la agenda de la emergente narrativa colombiana de la segunda mitad del siglo XX, sino que abrió las puertas del Realismo Mágico. Gracias a su gran impacto en toda América Latina, causó un nuevo rumbo en la literatura hispanoamericana y su recepción global.

Esta asignatura ofrece una lectura y un análisis detallado de esta obra, que se guía por distintos conceptos teóricos y paradigmas, entre otros

  • Realismo Mágico y lo real maravilloso
  • Narratología
  • Estudios de Memoria
  • Literatura e Historia
  • Intertextualidad
  • Lo carnavalesco en la literatura
  • Literaturas del mundo (Weltliteraturen) y el Boom.

El curso contiene unas clases teóricas, en las que se explican conceptos y cuestiones básicas, en cuanto al trabajo académico y los métodos de la narratología. En las clases prácticas, debatimos unas exposiciones orales (Referate) preparados por los estudiantes que contienen análisis, comentarios e interpretaciones de los distintos capítulos de Cien años de Soledad bajo uno de los enfoques específicos. El programa concreto del curso estará disponible en la plataforma Learnweb a partir del marzo. El curso se imparte completamente en castellano y las exposiciones de los estudiantes se realizan en el mismo idioma.

Criterios de participación: Asistencia continua y participación activa. Disposición para preparar una exposición oral individual o en grupo. Conocimientos suficientes de lengua española. La inscripción se realizará por HSILSF.

Trabajamos con la edición conmemorativa de la Real Academia Española (que además contiene unos estudios relevantes), que todos los participantes deben adquirir y leer completamente durante el curso:

García Márquez, Gabriel (2007 [1967]): Cien años de soledad. Texto revisado por el autor para esta edición conmemorativa. Madrid: Real Academia Española.

Lecturas recomendadas para los principales conceptos teóricos:

García Landa, José Ángel (1998): Acción, relato, discurso: estructura de la ficción narrativa. Salamanca: Ed. Univ. de Salamanca.

Martínez, Matías & Michael Scheffel (2012): Einführung in die Erzähltheorie. 9., erw. und aktualisierte Auflage. München: Beck.

Matzat, Wolfgang (2014): Perspektiven des Romans: Raum, Zeit, Gesellschaft; ein romanistischer Beitrag zur Gattungstheorie. Stuttgart: J.B. Metzler.

Kurs im HIS-LSF

Semester: SoSe 2021