Lernen und Lehren mit digitalen Medien - didaktische Ansätze und empirische Erkenntnisse SS 2021, William Middendorf

Auf 35 Studierende begrenzte Teilnehmerzahl, Anmeldung erforderlich!

Die Corona-Pandemie zwang die Schulen unerwartet zu einem digital gestützten Unterricht auf Distanz. Die Ergebnisse waren, wie empirische Erhebungen zeigen, eher „durchwachsen“. Dabei können digitale Medien auch im Präsenzunterricht einen „didaktischen Mehrwert“ aufweisen und Konzepte zum Lernen mit digitalen Medien können bewährte herkömmliche Unterrichtsmethoden wirksam ergänzen.

Dieses Seminar setzt sich mit solchen didaktischen Ansätzen für ein Lernen mit digitalen Medien auseinander und bezieht dabei empirische Studien über den Einsatz digitaler Medien im Unterricht ein.

Kurs im HIS-LSF