Im Rahmen dieses Seminars werden die grundlegenden Sachverhalten zum Religiösen Lernen in Schule und Gemeinde dargelegt. Des Weiteren wird der Begriff der Gemeindepädagogik, des Interreligiösen Lernens kritisch hinterfragt und in Bezug auf das Lehren und Lernen an den Lernorten Schule versus Gemeinde reflektiert. Ferner werden die Themen Radikalisierungsprävention und Medienkompetenz in diesem Zusammenhang thematisiert.
- Lehrende/r: Darjusch Bartsch
Semester: WiSe 2018/19