Das Aufwachsen in geregelten Umwelten gehört zu den Grundtatbeständen menschlichen Lebens. Wie wie aus familiären Kontexten zu bestimmten Identitäten werden, welche komplexen Verläufe, Adoleszenz-Krisen und Kontiunitäten daraus erwachsen können, werden wir im Lauf des Seminars in den Blick nehmen. Teils werden Soziologie und Psychoanalyse interdisziplinär verwoben wer-den, wir werden Klassiker wie Mead und Parsons kritisch befragen, uns aber auch mit Sozialisati-onskonzepten aus der Post-68er Zeit befassen, sowie die neuere Debatte um die Erweiterung von Identitäten erörtern. Literatur wird zu Beginn der Veranstaltung bekannt gegeben.
- Lehrende/r: Roland Schindler
Semester: WiSe 2018/19