De oefening beoogt om de communicatieve competenties van aankomende leraren Nederlands te verhogen. Na een overzicht te hebben verschaft over de domeinen, vormen en richtingen waarin in het onderwijs wordt gecommuniceerd, zal worden ingezoomd op de communicatieve aspecten van het lesgeven in het vak. Door het werk aan een schoorgerichte woordenschat en het bespreken van voor de les cruciale grammaticale structuren en socio-culturele eigenheden van het Nederlands wordt naast de uitbreiding van de eigen communicatieve competentie een verhoging van het persoonlijke taal- en taalleerbewustzijn nagestreefd.
- Lehrende/r: Marie Louise Poschen
Semester: WT 2018/19