Auf 35 Teilnehmer begrenzte Veranstaltung, Anmeldung erforderlich!

Biografieorientierung zählt zu den (didaktischen) Ansätzen in der Erwachsenenbildung, die die bewusste Auseinandersetzung mit der eigenen Lebensgeschichte in den Mittelpunkt der Lehr- und Lernprozesse stellt. Im Seminar werden zunächst verschiedene theoretische Ansätze und Projekte aus der Bildungsarbeit mit Erwachsenen und jungen Erwachsenen thematisiert und diskutiert. Anschließend werden methodische Umsetzungsmöglichkeiten für die Praxis der Erwachsenenbildung exemplarisch vorgestellt und die Möglichkeiten und Grenzen der Biografieorientierung aufgezeigt.


Kurs im HIS-LSF

Semester: SoSe 2016