- Lehrende/r: Jana Lührmann
- Lehrende/r: Carmen Rivero
- Lehrende/r: Carmen Rivero
- Lehrende/r: Carmen Rivero
A partir de los postulados poetológicos planteados por Horacio Quiroga en Decálogo del perfecto cuentista y Julio Cortázar en Del cuento breve y sus alrededores y Algunos aspectos del cuento analizaremos un corpus de textos pertenecientes a las siguientes antologías: G. García Márquez, Los funerales de la Mamá Grande (1962), J. Cortázar, Bestiario (1951), Final del juego (1956) y Todos los fuegos el fuego (1966), C. Fuentes, Los días enmascarados (1954) y A. Monterroso, Cuentos (1986).
Ya que las clases se impartirán en español, es indispensable que los estudiantes dispongan de un buen nivel de español. Podrán asistir los primeros 20 estudiantes que se inscriban por correo eletrónico (paulya@uni-muenster.de). Créditos: Exposición oral en español (30 minutos) y redacción de un trabajo en alemán (12 págs.).
Literatura recomendada:
- Balderstone, Daniel, “El cuento hispanoamericano del siglo veinte”, en: Roberto González-Echevarría y Enrique Pupo-Walker (eds.), Historia de la literatura hispanoamericana. II. El siglo XX. Madrid: Gredos 2006, pp. 467-497.
- Cortázar, Julio, Clases de literatura. Berkeley, 1980. Edición de Carles Álvarez Garriga. Tercera reimpresión. Buenos Aires: Alfaguara 2014.
- Pupo-Walker, Enrique (Coordinador), El cuento hispanoamericano. Madrid: Castalia 1995.
- Lehrende/r: Arabella Pauly
El objetivo principal de esta asignatura para estudiantes avanzados será adquirir las técnicas necesarias para redactar textos expositivos, argumentativos, descriptivos y narrativos en español (nivel C1 según el MCER). La mayoría de los ejercicios procede del manual de redacción de Graciela Reyes, Cómo escribir bien en español. 8ª. ed. Madrid: Arco Libros 2012 y de Javier Muñoz-Basols, Yolanda Pérez Sinusía y Marianne David, Developing writing skills in Spanish. London and New York: Routledge 2012. Hay un límite de 12 estudiantes.
Es prerrequisito haber aprobado el Aufbaumodul Sprachpraxis e inscribirse durante el período no lectivo en la biblioteca del Departamento (A 103).
- Lehrende/r: Arabella Pauly