Lasst uns schreiben! Kooperatives, kompetentes, motiviertes Schreiben

„Schreiben wir!“ ist eine Interventionsstudie für die Schuljahre 2023/2024 und 2024/2025. Ziel ist es, die Schreibkompetenz, die Schreibmotivation und die soziale Teilhabe von Schülern der dritten und vierten Klasse zu verbessern. Unser Projekt umfasst verschiedene Unterrichtsmaterialien, Aktivitäten für ein Nachmittagsprogramm und die Unterstützung durch Lehrkräfte während der sechsmonatigen Teilnahme.

Auf dieser Website finden Sie Informationen zu unserem Projekt, eine Vorstellung der Forschungsgruppe sowie verschiedene Publikationen zu den Themengebieten unseres Projekts. Außerdem veröffentlichen wir regelmäßig aktuelle Entwicklungen und Projektupdates. Schauen Sie sich um und kontaktieren Sie uns jederzeit!

Viel Spaß beim Lesen!